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제도는 대학입학과 연계되어 있어 대학교 입학의 다
양성을 통하여 사교육의 의존도를 줄이고 공교육을 강화시키려는 차원에서
\'입학사정관제도\' 등을 통하여 대학입시를 개혁하려 추진하고 있다. 특히 이
제는 초중등 중심의 지원에서 고
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1.저자소개
토마스 차모로 프레무지크
아르헨티나 출생. 영국인 부모에게 입양되었다. 이후 미국 뉴욕에서 대부분의 성장을 하였다. 심리학자이며 동시에 인재관리분야의 전문가로 유명하다.
2. 작품소개
인재에 대해서 재정의하는 책이
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아웃풋 독서법을 읽고
1.저자 소개
이세훈
자기계발서 전문 강사. 다산 정약용 선생의 독서법과 500권 저술의 원리, 후진 양성 체계를 현대적으로 재해석하여 적용하는 자기계발 전문가이다. 10년 전부터 책읽기와 책쓰기는 하나의 자기계발
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입학사정관제도를 유보해야 한다고 주장한다. 아무리 공정하게 집행한다고 해도 차별적인 선발제도가 될 가능성이 매우 높기 때문이다. 이렇게 볼 때, 과거시험에 대한 논의에서 시작한 저자의 진술은 오늘 그리고 여기에 사는 우리들의 교
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입학사정관제도는 다양한 학생들을 뽑기 위해 노력하고 있지만 이를 악용하여 사교육을 통해 해결하려는 사람들도 많기 때문이다. 따라서 실제로 학교의 의미를 변화시키기 위해서는 단순히 정책을 변화시킬 뿐만 아니라 이를 감독하고 악
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입학 후의 출결관리, 학점관리 등 명확한 기준을 세워 연예인 특례 입학의 폐단을 방지할 필요가 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공리주의의 관점에서
ⓐ 공리주의
ⓑ ‘연예인 특례 입학제도’에 적용
2. 롤즈 ‘정의론’의 관점에서
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제도를 마련해야 된다고 생각한다.
최근 새롭게 도입되어 시행 중인 입학사정관제의 경우 2008년부터 본격적으로 시행되었는데 기존의 성적위주로 학생을 선발하던 방식이 아닌 소질, 잠재력, 개개인의 특성 등 다양한 요소까지 고려하여 학
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입학본부, 2016.
김준엽 외, 대학에서의 학습 및 활동을 중심으로 본 입학사정관제 성과, 2013.
교육부, 진학지도기법 이론과 실제, 2012.
김미란 외, 고교-대학 연계를 위한 대입전형 연구(Ⅶ), 한국교육개발원, 2010.
김평원, 대입 제도의 공정성을
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입학제도 개편방안 및 고교교육 혁신방향발표.
이상우 외(2018). 대학 입학 전형별 학생의 대학 학업 성과 비교 연구. 학습자중심교과교육연구.
김보나 외(2015). 대학 입학 선발 방식에 따른 대학생의 학교 생활 적응 차이분석 연구. 교육문화연
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제도인 입학사정관제 도입이 연기된 것에 대해서도 문제를 제기했다.
사. 결론
이미 지난 논술 시험에서 일부 대학이 그러한 유형을 출제한 바 있기에 주요 대학이 말하는 통합형 논술은 여지없이 본고사 부활이라는 의구심과 비난을 면치 못
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