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구술자료의 정확성을 기하기 위해서 녹음테입의 녹취를 면접자가 해야 한다. 그러나 실제로 녹취문을 면접자가 직접 작성하는 경우는 별로 많지 않다. 타인이 해 놓은 녹취문을 녹음테입을 들어가며 수정하는 일도 면접자가 직접하는 경우는
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구술 문학과 공동체 : 새로운 문제 제기, 한국구비문학회, 2004
윤교임, 미국의 구술예술 연구 : 연행중심적 접근과 구술시학의 민족지, 한국구비문학회, 2002
임미성, 사고 구술(think-aloud)을 활용한 읽기 전략과 태도의 발달 양상 탐색, 서울대
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구술사의 연구방향에 관해 몇 가지 의견을 제시하겠다. 첫째, 사실 확인을 넘어서는 텍스트 생산으로 무엇보다 듣기로의 자세 전환, 화자의 구술이 존중되는 면담, 구술자의 내면듣기로 심층면접이 되어야 한다. 구술방문에 자주 발생한 것은
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구술(口述)적으로 기록하면 족하다. Ⅰ. 초기면접의 목표
Ⅱ. 초기면접의 단계
Ⅲ. 초기면접의 중요성
Ⅳ. 초기면접의 내용
Ⅴ. 초기면접의 방법
Ⅵ. 상담자의 태도
Ⅶ. 상담소의 초기상담
Ⅷ. 상담면접의 기록
￭참
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독특한 면접 자기소개 우수예문
19. 자신의 책임감과 활발한 성격을 강조한 면접 자기소개 우수예문
20. 봉사정신과 이타심을 강조한 면접 자기소개 우수예문
Ⅲ. 면접 자기소개의 중요성과 멘트작성 방법 및 구술연습방법 및 노하우
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대학원 진학가이드)
② 3년/2년 구분이 없는 대학은 미 확인
지역
대학명
입학정원
전임교원
실무가교원
비고
3년
2년
계
新潟縣
新潟大學
60
34
11
국립
石川縣
金澤大學
40
16
4
국립
山梨縣
山梨學院大學
20
20
40
17
6
愛知縣
名古屋大學
50
30
80
22
6
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구술문학 고백체문학 문학운동, 문학적픽션
김동리(1997), 문학하는 것에 대한 사고, 문학과 인간(전집7), 민음사
김윤식(1990), 해방공간 문화운동의 갈래와 그 전망－임화 김남천의 내면풍경분석을 중심으로, 한국학보
민병인(1994), 김남천 문학
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가지고 있느냐보다는, 중요한 현안이 되는 사회문제의 핵심을 얼마나 파악하고 있는지 또는 존재와 삶의 근원적인 문제를 얼마나 고민해 왔는지를 우선적으로 평가하는 것이 일반적이라고 합니다. 1. 구술면접요령
2. 논술고사요령
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1교육행정 및 교육경영 보고서
주제: 우리나라 대학입학시험 제도 및 삼불정책
1. 서론
2. 우리나라 대학입학시험제도의 변천사
(1) 대학별 단독시험제 (1945 ~ 1968)
(2) 대학입학 예비고사제 (1969 ~ 1981)
(3) 대학입학 학력고사제
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입학사정관들의 고민」, 아르케, 2007.
물론 이러한 ‘태생의 한계’만으로 제도의 성격을 설명할 수는 없다. 20세기 중반 이후에는 소수자 보호 조처들이 이러한 ‘종합적’ 전형을 통해 이루어지기도 했기 때문이다.
주관적이고 종합적인 전
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