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대학교 행정대학원
교육인적자원부, 바우처 시범운영, 2006
김영복, 영유아최선의 이익원칙 이행현황과 보육정책 개선방안, 중앙대학교 행정대학원
양옥승, 유아교육보육기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000
이은해이기숙, 유아교육
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지원체제 강화
④ 특수교육의 시설의 확충및 교원의 전문화
⑤ 특수교육의 행정적·재정적 지원 강화
⑥ 장애아의 전원 취학
2) 교육과정 및 기능적 측면
① 특수교육의 질 제고
② 통합교육의 지향
③ 개별화 교육
④ 기능적 생활 중심
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대학교 행정대학원, 2007
양옥승, 유아교육보육기관 평가인증제 개발 연구, 아동학회지, 2000
이은해이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994
오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사
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대학교
이기숙ㆍ김순환 외 1명(2014), 유아교육기관 운영관리, 양서원
김현미(2013), 학부모의 유아교육기관 선택요인 분석, 전북대학교 교육대학원
이경화ㆍ김동춘 외 3명(2013), 유아교육개론, 양서원 목차
서론
본론
1. 유아교육기관의
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대학교
▷ 이상호(1981), 학습 부진아를 위한 학습기능 육성연구, 서울 : 교육과학
▷ 지우영(1996), 학습부진아의 지각·언어 능력 특성 분석, 우석대학교 교육대학원 석사학위 청구논문
▷ 한국 교육 개발원(1990), 학습장애아의 특성 분석과 진단
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대학교, “공중보건학을 수강하는 대학생의 건강증진생활 실천도” 13권 5호.
2) 김정희(2013), 광주여자대학교, “기로에 선 공중보건학 교육 : 국내 보건대학원을 중심으로” 30권 5호. 1. 서론
2. 본론
1) 공중보건학의 개념
2) 공중보건학
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대학교 정경대학원 석사학위논문
성호주(2003)「변혁적 리더십과 신뢰가 직무반응에 미치는 영향」부산대학교 대학원 석사학위논문 1. 변혁적 리더십의 개념
2. 변혁적 리더십의 구성요소
1) 카리스마
2) 영감적인 동기부여
3) 개별적
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대학교의 클럽활동의 차이점
1) 클럽활동과 동아리의 차이점
2) 클럽활동 시간의 차이점
3) 클럽활동 가입동기와 흥미의 차이점
3. 중․고등학교와 대학교의 여가활동의 차이점
1) 여가활동의 개념
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대학교출판문화원.
정옥분(2016). 발달심리학. 학지사.
김으뜸(2017). 전환기 아동·청소년의 자아탄력성과 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인. 호남대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한
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대학원에 입학했다. 흔히 실용음악과에서 ‘대학원’의 의미는 ‘음악가로서 성공하지 못한 사람들이 선택하는 도피처’로 여겨진다는 생각에 대학교 때 알고 지냈던 사람들에게는 이 사실을 말하지 않았었다. 교육대학원에 음악교육전공
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