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입학전형방법의 개발에 노력을 기울여야 할 것이다.
정부 또한 공리주의를 주장하며 시장의 논리를 무시하지 말고 시대적인 요구에 민감하게 반응하여야하며 보다 큰 틀에서의 근본적인 문제를 검토하고 해결해나가는 것이 필요하다고 본
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자료(2001. 2. 28. 세종문화회관 컨퍼런스홀).
학교바로세우기실천연대(2000). 「교육인식의 세대차 어떻게 극복할 것인가 - 한·일 실태비교와 극복방안 탐색 -」, 학교공동체 신뢰회복을 위한 토론회 자료(2000. 5. 9. 세종문화회관 컨퍼런스홀)
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고교평준화나 기타 최소 수혜자를 보호하는 입시제도 등의 형평성을 중시하는 교육제도 때문에 능력 있는 인재를 제대로 키워내지 못하고 하향평준하의 결과를 낳게 되었다고 생각하였다. 또한 지나치게 ‘부자’ 혹은 ‘능력 있는 자’를
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입학전형을 대학에 완전히 맡겨 스스로 책임지고 학생을 선발할 수 있길 희망한다. 수능점수에 따른 \'인간 서열\'이라는 거짓이념은 더 이상 재생산되어서는 안 된다.
- 대학서열화 기제인 수능을 자격고사화하라.
대학서열화 기제인 수능을
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고교 교육과 대학입시 정책간 불일치, 대학서열화 등 난맥상처럼 얽히고 설킨 실타래를 한꺼번에 푸는 방식으로 접근해야 한다는 입장을 견지하고 있다.
이와 관련, 정 후보는 대통령에 당선될 경우 2008년을 `사회적 교육대협약의 해\'로 선포
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고교서열화를 통해 상위권 대학에 안정적으로 자녀들을 진학시키려는 학부모의 도구적 교육관이 크게 작용할 가능성이 있으며, 이는 학생들을 계층적으로 분리시킬 수 있으므로 교육이 분배에 관련된 사회정의를 구현하기 어렵게 될 것이다
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자료집.
13. 진성룡 (2003). 학교 엘리트 체육의 발전 방안 모색(pp.5-36). 학교체육진흥연구회, 학교체육진흥 학술발표대회 자료집.
14. 동아일보, 2003-10-12, 체전 앞둔 고교레슬링선수 무리한 체중감량훈련으로 사망.
15. 문화일보, 2003-10-16, ‘살인
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간의 대학 입시에서의 지나친 소모적인 경쟁이 더 심화될 수 있는 것이다.
둘째, 대학입학전형에 있어서 정시모집을 위하여 주어지는 시간이 12월 중순부터 시작하여 두 달도 채 되지 않아서, 학생들과 대학들 간의 최적의 결합(match)을 찾아내
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신뢰↓ → 일탈
③ 사회통제력이 강할 경우, 일탈이 잘 나타나지 않음
4) 차별교제접촉이론
① 일탈은 후천적인 영향으로 생기는 것
② 일탈은 일탈자와의 접촉을 통해 확산
③ 최초의 일탈을 설명하지 못함
5) 문화일탈이론
① 주류문화를 거
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고교체제의 근간을 이루는 평준화 정책과 조화되기 어렵다는 점과 더불어, 자립형 사립학교가 입시명문학교화 하여 사회계층간 위화감을 초래하지 않을까 하는 우려 때문에 이 제도의 시행이 미루어져 왔다. 그리고 또다시 정부의 교육발전
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