|
2002), 고등학교 1학년 수학 수준별 교수·학습지도 자료
우정호(1998), 학교 수학의 교육적 기초, 서울대학교 출판부
충청북도교육청(2002), 수학과 수업 개선을 위한 수학교육의 동향 파악 및 교과연구 발표 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학과 수준별학습(
|
|
|
2) 바람직하지 않은 행동 감소시키는 방법
3) 생태학적 접근방법
3. 정서?행동장애아의 학급운영
1) 교육 목표의 발달적 계열(A developmental sequence of educational goals)
2) 학습의 삼각형(A Learning triangle)
3) 계획된 학급(An engineered classroom)
Ⅵ. 정서
|
|
|
2005
【조기유학 성공과 실패 사례조사 및 학부모 계도를 위한 홍보방안 연구】
교육인적자원부, 조삼섭 2006
【비동거 가족경험 : 기러기 아빠를 중심으로】연세대학교 대학원, 최양숙 2005
인터넷 사이트
교육인적자원부 http://www.moe.go.kr/
한국
|
|
|
2. 검사실시 방법에 의한 분류
1) 개인검사
2) 집단검사
Ⅴ. 표준화검사의 기능
1. 예언의 기능
2. 진단의 기능
3. 조사적 기능
4. 개성 또는 적성의 발견
Ⅵ. 표준화검사의 제작과정
1. 검사제작의 계획수립
1) 검사목적의 설정
2) 행동내
|
|
|
2> 정서적 지원 관련
<3> 전문성 및 자기개발 관련
<4> 기록 및 평가 관련
<5> 특별한 지원 관련 질문과 답변
<6> 갈등 관리 및 대처 관련 질문과 답변
<7> 긴급 상황 대응 관련 질문과 답변
<8> 학부모 및 지역사회 협력 관련
<9> 프로그램 운영
|
|
|
자기개발이 가능하고, 대학 진학 및 취업을 통해 지역사회로의 적극적인 진출이 가능하고, 지역사회 주민의 인식개선에 기여 할 수 있다고 생각한다. 1. 프로그램 명 및 간단한 개요
2. 기획의 어떤점이 특징적인가?( 혹은 어떤 필요성을
|
|
|
2) 적응활동
3) 계발활동
4) 봉사활동
5) 행사활동
2. 특별활동 교육과정의 편성?운영
1) 특별활동 교육과정 편성?운영의 기본방향
2) 운영
Ⅷ. 고등학교의 방과후교육활동
1. 방과 후 교육활동의 의미
2. 교과관련 방과 후 교육활동의 의미
|
|
|
2강에서 배운 다큐멘터리 기획 방법을 참고하여 ‘나의 인생’을 중심 소재로 한 다큐멘터리 기획안을 작성하시오.
- 목 차 -
1. 기획 개요
2. 주제
3. 내용
4. 연출 및 제작 방법
5. 제작 일정 계획
6. 제작 예산 계획
7. 마케팅 및 배급 계
|
|
|
2) 지도 방안
2. 전통문양 만들기의 학습지도
1) 전통문양의 학습활용
2) 지도상 유의점
3. 기대 효과
Ⅶ. 고등학교 미술과의 방과후교육활동
1. 방과 후 교육 활동 추진 선결 과제
1) 일선 학교의 확고한 실천 의지
2) 학교와 지역사회의 유
|
|
|
2002). 21세기 한국어교육학의 현황과 과제. 한국문화사.
민현식(2003), 국내 기관에서의 한국어 교육과정, 국제한국어교육학회, 국제학술대회.
윤선미(2017), 한국어 교육과정 실행 요인의 작용 양상에 관한 연구, 부산대학교 대학원 외국어로서의
|
|
메뉴펼치기
