|
개념을 비교 설명하시오. (5점)
11. 시간을 효율적으로 이용하기 위해서는 시간관리 기술이 필요하다. 시간관리기술을 다각도로 기술하면서, 본인이 실생활에서 잘 하고 있는 것과 잘못하고 있는 것들을 짚어 보시오. (6점)
12. 참고자료
|
|
|
토론
2) 소집단 토론
Ⅳ. 토론의 가치
Ⅴ. 토론의 원리
Ⅵ. 토론의 방법
1. 입론(주장세우기)
2. 반론(반론펴기, 반론꺾기)
3. 최종변론
Ⅶ. 토론의 훈련
1. 말문 열기 훈련
2. 토론 활동 적용 발표 지도
Ⅷ. 토론의 생활화
1. 가족 사
|
|
|
체육전공대학생의 건강관련 생활양식 실천에 관한 연구. 경기대학교 스포츠과학대학원. 2008
이선희. 음주습관이 중년 남성의 영양섭취 실태와 체중에 미치는 영향. 이화여자대학교 대학원 1989
이혜민. 노인의 규칙적인 운동이 체력 및 심리상
|
|
|
체육·스포츠 개념의 변천에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 교육대학원, 2022. 서울 43p
3) 원하나. \"생활체육 활성화를 위한 비교연구.\" 국내석사학위논문 단국대학교, 2009. 경기도 6p
4) 고미경. \"놀이 중심으로 운영되는 초등학교
|
|
|
생활 주변 놀이의 재구성 지도를 통한 지존 운동 신장 방안」
(전국 교원 현장 연구 대회 논문, 한국교총, 1997)
7. 교육부,「초등 학교 교사용 지도서」체육, (서울: 대한 교과서 주식회사, 1997)
8. 경기도 교육청,「경기 교육」(통권 136호), 1997.
|
|
|
경기도사회복지관협회, 1999, 새천년의 복지환경변화와 사회복지관의 과제, 제7회 경기도사 회복지관협회세미나 자료집.
문진영, 1999, \"국민기초생호라보장제도와 복지국가,\" 기초생활보장과 생산적복지, 토론회 자 료집, 한국사회보장학회.
|
|
|
독서력을 돕는 정신집중력의 메카니즘 실험연구, 서원대학교
양태진(1975) / 독서력과 국민생활, 한국도서관협회
엄연옥(2008) / 독서력 신장을 위한 인지적 관점의 어휘 지도와 분석, 경기대학교
이은숙(1998) / 독서력증진을 위한 비판적 읽기의
|
|
|
생활교육으로서의 내용과 프로그램을 중심으로. Family and Environment Research, 56(3), 233-246.
경기도가족여성연구원(2017). 경기도 가족의 변화에 따른 가족정책의 방향. 정책토론회 자료집
전세경(2013). 가족생활교육. 양서원
한은주, 황종순, 안소연,
|
|
|
리더쉽의 6가지 유형』. 현대미디어.
2. 2000 피터 드러커. 『변화 리더의 조건』. 청림출판.
3. 2001 피더 드러커. 『미래경영』. 청림출판.
4. yahoo.co.kr - 백과사전
5. http://www.7habits.co.k
6. 2000. 박치정. 『지도자와 리더』 삼경문화사. I. 서론
|
|
|
생활만족도에 관한 연구, 한양대학교 대학원 논문, 2008.
차명학, 협력기업의 경영특성이 구성원의 직무태도에 미치는 영향에 관한 연구, 위덕대학교 대학원 박사학위논문, 2010.
장명덕, 건강습관 및 사회지지가 신체 및 정신 건강에 미치는
|
|
메뉴펼치기
