|
과학습 지원을 위한 방법론. 제5회 이화 특수교육 학술대회 발표논문집 (pp. 43-65). 서울: 이화여자 대학교 교육과학 연구소, 특수교육학과.
이소현, 박은혜. (1998). 특수아동교육. 서울: 학지사.
정대영, 이석진, 정해동, 권오희, 권재남. (1994).
|
|
|
자기 자신에 대한 관심이 필요하겠다.
♣ 참고자료 & 출처
- 서울대학교 체력과학 노화연구소
- 인제대학교 서울 백병원
- 대한비만학회
- 레포트월드
- 해피캠퍼스
- 하이닥
- blog.naver.com/doolyking/60007403620
- http://www.dhc.ac.kr/%7Esr-choi/azzi03-d05.html
-
|
|
|
과학사
서울대학교 교육연구소(1994). 교육학 용어사전. 출판사: 하우
http://100.naver.com/ 두산세계대백과 EnCyber
조용태(2002). 교육철학의 탐구. 문음사
조영일(1992). 교육의 역사 및 철학적 기초. 형설출판사 1. 자신이 가지고 있는 교육의 개념
|
|
|
과학사
단국대학교 교과교육연구소, 스승의 길, 교육과학사
이종일(2003), 교사교육: 반성과 설계-반성적 실천을 통한 전문가 교육, 교육과학사
이병진(2003), 새로운 교육의 패러다임 교육리더십, 학지사
이상익 (영산대학교교수, 칼럼니스트,
|
|
|
과학기술부
www.most.go.kr
한국원자력연구소
www.kaere.re.kr
원자력환경관리센터 websys.kaeri.re.kr
연구개발정보센터
www.kordic.re.kr
한국전력공사 전력 연구원
www.kepri.re.kr
한국전력공사
www.kepco.co.kr
한국전력기술
www.kepec.co.kr
한국과학기술연구원
w
|
|
|
과학기술부, 2011년 개정 유치원 교육과정, 2011
홍순정 외, 유아교육과정, 한국방송통신대학교, 2011
보건복지가족부, 보육프로그램 총론, 육아정책개발센터, 2008
장명림, 5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제, 육아정책연구소, 2
|
|
|
싶습니다. 특히 데이터 기반의 연구 지원과 실험 최적화를 통해 연구의 효율성을 높이는 데 힘쓰겠습니다. 또한, 지속적인 자기계발을 통해 최신 조직 관리 기술을 습득하고, 조직 내에서 혁신적인 변화를 이끌어 나가겠습니다.
|
|
|
과학교육』1, 서울대학교 사회교육연구소, 1997
3. 김무진, 「조선후기 서당의 사회적 성격」, 『역사와 현실』16, 한국역사연구회, 1995
4. 김영우, 학교제도, 한국교육학회 교육사연구회, 1995 Ⅰ. 서언
Ⅱ. 학문 · 수행 · 도덕 일체의 교육
|
|
|
, 「한국 근현대사회와 국사교과의 부침」, 『사회과학교육』1, 서울대학교 사회교육연구소, 1997
김무진, 「조선후기 서당의 사회적 성격」, 『역사와 현실』16, 한국역사연구회, 1995
김영우, 학교제도, 한국교육학회 교육사연구회, 1995
|
|
|
과학사
서울대학교 교육연구소(1994). 교육학 용어사전. 출판사: 하우
http://100.naver.com/ 두산세계대백과 EnCyber
조용태(2002). 교육철학의 탐구. 문음사
조영일(1992). 교육의 역사 및 철학적 기초. 형설출판사 1. 주요 교육철학이론들 (항존주의,
|
|
메뉴펼치기
