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연구」,
『한중인 문학연구』
방영준, 1990, 「아나키즘의 정의론에 관한 연구」, 서울대 박사학위 논문
방옹신, 1990, 「신채호의 국가관념에 관한연구」, 한국정신문화연구원
석사 학위논문
함용주, 1993, 「민족해방운동과정에서 아나키즘의
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연구원(1997)
한국청소년 개발원(1992)
학자들의 정의
Olweus(1993) : 폭력가해 또는 폭력 피해를 포함하는 학교폭력의 정의를, 학생이 개인이나 또래집단에 의해 반복적이고 계속적으로 부정적 행동에 노출되는 경우
김준호(1997) : 자기보다 약한
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자기 조절을 중심으로. 서울 지식문화재단. http://www.e-culture.or.kr/academy/culture
황진구. 2001. “온라인상의 청소년 문화 현주소.” 『청소년의 올바른 정보이용을 위한 세미나』. 한국 청소년 문화연구소.
동아일보. 2003. 4. 23
조선일보, 2003. 5. 5
Dav
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연구소, 2001
정희정, 「중년기 여성 소비자의 공연예술 구매동기에 관한 연구」, 경희대 경영대학원, 2006
이현주, 「노인여가활동과 중, 장년기 여가경험의 관계」, 세종대학교 행정대학원, 2003.
양주영, 「한국문화보호재단의 CRM 활용을 통
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지원 사업과 청소년 상담 사업의 대안
2. 청소년 문제의 개선을 위한 사회복지 차원에서의 전략
Ⅸ. 청소년비행 예방 대책
1. 가정의 역할
2. 학교의 역할
3. 사회의 역할
1) 청소년 유해환경의 제거
2) 매스미디어의 교육적 기능 강화
3)
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연구
정경석, 지적재산권 이야기(사례와 사진으로 읽는), 법률정보센타
서울대학교 법과대학 지적재산권교실(http://jus.snu.ac.kr)
특허청( http://www.kipo.go.kr)
한국 지적재산관리재단(http://www.kipf.or.kr)
한국 지적재산감시협회(http://www.kipwa.org )
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연구원 총서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국민참여 방송 시대의 도래
1. 디지털 시대 시민참여 채널
2. 국민참여 채널의 의미와 영역
3. 새 방송법과 국민참여채널
Ⅲ. 국민참여 채널의 편성 기본 원칙
Ⅳ. 국민참여 채널의 유형?모델
1. 국민참여
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재단 - http://www.jikim.net/
사이버 법교육 센터 - http://www.lawedu.go.kr/
한국 법교육 센터 - http://www.lawedu.or.kr/
http://blog.daum.net/jjongahda/8753766 - 사회탐구 선택표
<저서>
『청소년보호법에 관한 공법적 연구』 김광묵 저, 한국 법제 연구원, 2000년
‘
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연구활동의 증가
2) 산학협력 지원조직의 미비
3) 산학협력 회계의 특수성 반영 필요
2. 산학협력단의 법적 성격 : 특수법인의 성격을 가짐
Ⅶ. 산학협동교육(산학협력교육)의 효과
1. 교육개선 효과
2. 지역사회 및 산업체에 대한 파급
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연구,”동국대 비교법문화연구원, 「비교법연구」 제13권 제1호, 2013.
김원식, “고령사회 인프라 구축방안: 노인고용시장,”한반도선진화재단, 2016.
권혁창, “고령자의 노후소득보장제도 수급상태와 노동 간의 관계에 관한 연구,”한국노인
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