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한국무속연구』집문당, 1985
서대석, 『한국 무가의 연구』, 문학사상사, 1980
윤이흠, “무속 신화의 구조에 관한 연구”,<한국 철학사상연구>한국정신문화연구원, 1982
김 진, ‘무속신앙과 한의 신학’, 『신학사상집』, 7 한국신학연구소
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한 것이다. 이에 유전자원을 보유하고 있는 개도국들은 이러한 상황을 인식하고 개도국의 유전자원이 어떠한 형태로든 보호를 받아야 하고, 자기들의 유전자원을 활용하여 발생한 이익에 대한 공유를 주장하게 되었다. 즉 선진국들의 이익만
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학연사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자율장학의 개념
Ⅲ. 자율장학의 필요성
Ⅳ. 자율장학의 기본 형태
1. 수업장학
2. 동료장학
3. 자기장학
4. 약식장학(일상장학)
5. 자체연수
Ⅴ. 자율장학의 기능
Ⅵ. 자율장학의 실태
Ⅶ. 자율장학 시행
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한기계학회, 1996
엄향희 외 1명 - 서울의 상대습도 변화에 나타난 도시효과에서 수증기 및 온도 영향, 한국환경과학회, 1996
정진우 외 2명 - 포화수증기압 개념에 대한 예비 과학 교사들의 이해, 한국교원대학교 교육연구원, 2009
중앙교육연구원
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한 번 더 강조해본다. 올바른 인터넷 문화를 많은 사람들이 각인하여 최고의 IT강국 대한민국이라는 칭호를 듣는 모습을 한 번 상상해 본다.
참고문헌논문사이버범죄 방지를 위한 국제공조방안 / 정완 /한국형사정책연구원 사이버범죄에 관
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한다면 세계 속에서 더욱 경쟁력 있는 대한민국이 되지 않을까 싶다.
▶ 참고문헌
선진국 노사관계 분석, 2008년 10월, 한국노동연구원 노사관계연구본부
일본의 기업주의적 노사관계의 형성과정에 대한 검토, 이호창, 연세대학교 사회학과
선
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한국 노동운동사, 지식마당
- 노동부(1999), 신노사문화 창출의 필요성과 방향
- 민주노총(2004), 2004민주노총 사업보고, 전국민주노동조합종연맹
- 이원덕(1997), 노사개혁: 미래를 위한 선택, 한국노동연구원
- 최장집(1997), 한국의 노동운동과 국
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연구, 1991
임주빈, 토의식 학급회의 지도를 통한 민주적 회의 활동의 활성화 방안, 예산교육청, 1995
황오익, 소집단 토의·협동학습을 통한 자기주도적 문제해결력 신장. 대전 대전옥계초등학교, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 토의학습(토론학습, 토의
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한 피교육자의 욕구도 그만큼 증대하고 있다. 그러나 무엇보다 중요한 것은 그 사회에 필요하고 어울리는 사회교육제도의 확립과 보급이라고 할 수 있다.
참고문헌
경총 노동경제연구원, 미국·일본·한국 산업안전보건법 내용 및 차이점, 2004
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한 것이다.
참고문헌
김미경, 대한민국 대표 브랜드 한글, 자우출판사, 2006
김정수, 한글의 역사와 미래, 열화당, 1990
원광호, 이것이 한글이다, 한글바른말 연구원
염종률, 훈민정음에 대하여, 한국문화사, 1982
이익섭, 국어학개설, 학연사, 2006
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