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자기주도식학습
5. 토의식수업
제4장 구성주의 교수학습
1. 사회와 교육
2. 객관주의와 구성주의의 비교
3. 구성주의 교육의 기본적인 특성
4. 구성주의의 현장적용
5. 구성주의의 교육에의 시사점
제 5장 협동학습
1. 협동 학
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대학교 석사학위논문, 2001
[8]. 고재신, 인터텟상에서의 소비자 탐색행위에 관한 연구, 서울대학교 석사학위 논문, 1999
3. 기타
[1]. 김민수, 국내외 전자상거래의 시장현황\", 정보화사회, 2월호, 2000
[2]. 매일경제신문, 10대 인터넷 쇼핑몰 만족도
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경제학과 신자유주의 비판」, 공감, 2001
3) 박관석, 『이윤율저하논쟁에 관한 이론적 고찰』, 연세대학교 대학원 석사학위 논문, 1985
4) ecos.bok.or.kr
5) www.nso.go.kr
경기변동과 경기예측
보고서 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
(1) 이윤
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경제연구소(http://www.seri.org/)
경영정보학과(경영+IT)에 맞게 기업혹은 비영리단체가 경영을 하기위한 유비쿼터스 이용 사례와 기술현황 등을 조사하였습니다. ♦이마트의 e-투데이 시스템
♦BMS 프로젝트
♦연세대학교의 유비쿼
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학과에 치중된다. 이것은 30 ∼ 40여년전에도 그랬고 지금도 그렇다. 30 ∼ 40여년 동안 우리는 괄목할만한 경제성장을 이루었다. 그에 따라 서구문화가 급속히 유입되어 사회는 그때와는 판이하게 다른 상황이다. 그런데 진학지도의 모습은 너
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대학교에서 강의를 시작하여, 1944년 사회학과 주임교수가 되었고, 1946년부터 10년간 사회관계학과장을 지냈다. A.마셜, E.뒤르켐, V.파레토, S.프로이트 등을 연구하였다. 현학적이긴 하나 사회행동의 일반이론을 전개하였는데, 특히 F.퇴니에스
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187명, 문어발식 기업확장이 162명, 정경유착이 134명, 독과점이 91명, 노조탄압 노사분규가 68명인 데 비해서, 수출은 19명, 경제성장은 15명이 고작으로 긍정적인 단어가 하나도 들어 있지 기업윤리와 사회적 책임에 관한 연구자료
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많이 지적된 열 가지의 느낌에서 부동산투기가 187명, 문어발식 기업확장이 162명, 정경유착이 134명, 독과점이 91명, 노조탄압 노사분규가 68명인 데 비해서, 수출은 19명, 경제성장은 15명이 고작으로 긍정적인 단어가 하나도 들어 있지
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욕구
3) 매슬로우의 동기위계설의 공헌과 한계
2. 그 교육적 시사점
1) 동기부여
2) 배우고자 하는 동기
3) 자기지시적인 학습자
4) 성취욕구
5) 친애 욕구
6) 자율성
7) 고차적인 수준의 성취
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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자기평가와 과제
1. 사회복지사가 쓴 수기를 한 권씩 읽고 그 감상문을 정리한다.
2. 지역에서 사회복지현장을 방문하고, 그곳에서 일하는 사회복지사가 하는 일, 주된 복지대상, 임금과 근로시간 등 근로조건을 파악하고 개선방안을 제안
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