|
2
연세대 자연계열 1
연세대 자연계열 2
성균관대 논술
서울시립대 인문계열
서울시립대 자연계열
한성대 인문계열
한성대 자연계열
서울대 논술고사 문제
중앙대 논술문제
<인문계>
<자연계>
인천대학교 논술 문제
고려
|
|
|
서는 아직 걸어가야 할 먼 여정에 저도 관심을 가지게 되었다는 점에서 많은 자신에 대한 성찰이 있었습니다.
이 책을 읽으면서 교수님이 수업시간에 입버릇처럼 이야기하셨던 50억이 200억이 되는 이야기, 재벌가 끼리의 혼맥(婚脈) 등 많은
|
|
|
서울대생이 어느 지방, 어느 학군에서 많이 나왔고 학원시설이 즐비하다는 식의 광고 아닌 광고를 해대고 있으니 이것 또한 개탄스러운 현실이다.
이런 생각도 해보았다. 솔직히 사교육을 받는 소위 ‘있는 집 자식들’ 은 부모세대부터 머
|
|
|
획을 기재하시오.
2. 전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교육대학원 진학 동기, 학업계획, 임용고사 준비 등)을 서술하시오.
3. 국민대학교 교육대학원 미술교육전공 면접 기출 질문 및 답변
4. 국민대학교 교육대학원 미술교육전공 실전
|
|
|
대학의 입장에서는 학생과 학부모에게 신뢰를 줄 수 있는 객관적이고 공정한 기준과 절차를 마련하여 학생의 적성, 열정, 잠재력을 심사하는 창의적인 전형을 적극적으로 개발한다면, 앞으로 입학사정관제를 통하여 제2, 제3의 아니, 수만명
|
|
|
민대학교 교육대학원 석사논문, 2005
마희정,「이청준 소설에 나타난 고향탐색의 과정 -<귀향연습>,<눈길>,<살아있는 늪>을 중심으로」,한국현대문학회 2004년 동계 학술발표회자료집 2004.2,pp. 250~256
이주섭, 개정 초등 국어 교과서
|
|
|
대학교 교육대학원, 2001.
송경미, <초등학교 국어과 미디어 텍스트 지도 연구>, 부산교육대학교 교육대학원, 2005.
신동구, <연극놀이를 활용한 희곡 지도 방안 연구>
이광주, <초등국어에서 관용 표현 지도 방안 연구>, 국민대학교
|
|
|
면접질문답변
2.교사의 학생 훈육과 체벌면접질문답변
3.교사 수업면접질문답변
4.교사 수업 외 직무면접질문답변
5.교사철학 면접질문답변
6.교사 신변 및 이력서 자기소개서 면접질문답변
7.학교특성 면접질문
8.교사 1분 면접 자기소개
|
|
|
국민대학교
서류 15 면접 75 학업계획서 10
2:1 면접
자기소개
대학원에 진학하려는 이유
교사가 지녀야 할 덕목은?
좋아하는 운동
학부 때 들은 과목 중 가장 기억에 남는 과목
임용 준비 계획
전공 질문(미리 공개하여 생각할 시간을 줌)
마지막
|
|
|
그 과정에서 느꼈던 본인 성격의 단점, 이를 극복하기 위한 노력을 말씀해주세요. (600자 이내)
3. 스스로 목표를 설정해서 달성해나가는 과정에서 겪은 어려움과 극복해낸 방법을 말씀해 주십시오. (700자 이내)
◆ 현대자동차 기출면접질문
|
|
메뉴펼치기
