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교원평가 무엇이 문제인가. 새교육 3월호 한국교원단체총연합회. 졸속 교원평가 반대 박덕규. 교원인사제도 국제비교연구. 한국교육개발원. 김왕준(2004). ‘교장선출보직제’ 제안의 논리적 구조 분석. 서울대학교 교육학석사학위논문 교원
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한국컴퓨터교육학회 18. 정상필(1997),“자기 주도적 학습이 학업 성취 및 학습태도에 미치는 영향”,한양대 19. 차갑부(1993),“성인교육 방법론”,양서원 20. 허운나(1985),“컴퓨터 보조수업의 학습효과에 관한 연구”,한국교육공학연구회 I.
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교원 양성, 임용에 관한 종합대책 연구, 교원정책연구 90-1, 한국교원 정책연구회, - 송광용(2000), 초등교사 임용체제에 관한 논의, 학술세미나 자료집, 초등교사 양성·임용체제의 발전방향, 서울교육대학교 초등교육연구소 - 윤정일 외(1996), 교
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자기효능감의 변화. 한국 교원대학교 교육대학원. 이원주(2007). 순환운동 프로그램 적용 수업이 초등학교 고학년 기초체력 신장에 미치는 효과. 한국체육대학교 교육대학원 한국줄넘기협회 http://www.jumprope.or.kr 1. 근력 2. 근지구력 3. 심폐
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대학교출판부, 2005. 정현주김동민, 음악심리치료, 학지사, 2010. 정희태, 학교폭력 예방과 갈등해결 방안, 윤리연구, 제83호, 2011. 최정희, 집단음악치료 프로그램이 학교부적응 청소년의 공격성과 자기통제력에 미치는 효과, 원광대학교 동서
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한국 교육에 미친 영향. 인하대학교 대학원 석사학위 논문. 김선양 (1984). A.S.Neill의 교육사상 : 섬머힐를 중심으로. 인하대학교 인문과 학 연구소 논문집 제 10집. 김용의 (1999). 니일 교육관에 대한 비판적 검토. 한국교원대 대학원 석사학 위논
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학교) 영재교육의 수학프로그램 Ⅵ. 중고등학생(학교) 영재교육의 과학프로그램 1. 철학적 배경 2. 수업 구조와 수업 계획 3. 기타 수업 유형 Ⅶ. 중고등학생(학교) 영재교육의 운영실제 1. 영재교육대상자 선발의 기준과 도구 및 절차 마
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자기효능감과 학습동기 및 학교적응간의 관계분석, 홍익대학교 대학원, 석사학위논 문, 2001 오인수 / 일반적 자기효능감 개념, 측정관련 이슈와 인적자원관리 측면의 시사점, 한국 심리학 회지, 산업 및 조직, 2002 이용남 외 7명 / 신교육심리학
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학교 영어과 열린 수업을 적용한 학습자의 자기 주도적 학습에 관한 연구, 한국교원 대학교 대학원 4. 전라남도 교육청, 영어과 심화연수과정, 5. 전라남도 교육청, 영어교육을 위한 인터넷 활용에 관한 연구 6. 최진황(1985), 영어수업모형과 교
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학교의 음악교육: 한국 초등교육에의 적용가능성 탐색, 교원대학교 석사학위논문 한국 루돌프 슈타이너 교육예술협회 역(1996), 발도르프 교육 자료모음집 함희주(1998), 슈타이너 교육이념에 의한 발도르프(Waldorf)학교의 음악교육, 음악교육연
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