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논문 235건

2 ? 대학원 글로벌간호학과에 대한 지원자의 기본적인 지식을 검증하는 기출면접문제 110 ? 간호학을 전공하게 된 동기와 연구진행에 대한 자소서 113 ? 간호학 입시지원자 전공연구능력 관련 검증 기출면접문제 114 ? 간호학을 발전시킨 학
  • 페이지 304페이지
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  • 발행일 2024.12.15
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
자기소개서 예문1>영업 예문2>건축/설계 예문3>영업관리/유통 예문4>생산/품질관리 예문5>인사/총무/관리 예문6>금융/은행/사무 예문7>보험/사무직 예문8>판매/마케팅 예문9>관광/항공/여행사 예문10>간호직 예문11>영업관리 예문12>정보
  • 페이지 282페이지
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  • 발행일 2005.08.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
자기개발 노력부족 .............................................................. 2) 문제점 해결방안 ..................................................................... (1) 스웨덴 식 고용할당제의 도입 ..................................................... (2) 평정제도의 개
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2012.12.12
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
2005 박명옥, “유로노인복지시설 입주의식 및 선호도”, 청주대학교 행정대학원, 석사학위논문, 1998 석희옥, “유료노인복지시설 이용에 대한 의식조사”, 원광대학교 행정대학원 석사학위논문, 2001 손질례, “한국 실버산업의 활성화 방안”
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2008.03.13
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
2005 김희자, “청년실업 대책과 세대갈등” 2004. 3 이상우, “청년실업 증가의 문제점과 대응방안” 2004. 4., 삼성경제연구소 이병희 외, 「학교로부터 노동시장으로 이행실태와 정책과제」, 한국노동연구원, 2002 이병희, 안주엽, 청년실업의 현
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2008.03.13
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
2007. 이경미, “지역아동센터의 활성화 방안에 관한 연구-광주광역시 중심으로”, 조선대 정책대학원 석사논문, 2007. 이영철, “지역아동센터 활성화 방안에 관한 연구”, 고려대 인문정보대학원 석사논문, 2008. 오봉욱, “지역아동센터 공부
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2012.12.20
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  • 저자
eturn on Equity (ROE) 그림 29. Return on Equity (ROE) (단위:배) 2005 2006 2007 2008 2009 한국전력 0.048 0.035 -0.072 -0.002 한국가스공사 0.07 0.07 0.10 0.08 0.05 표 . Return on Assets (ROA) ROE는 자기자본수익률로써, 당기순이익을 자기자본으로 나누어 구한다. 이는
  • 페이지 36페이지
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  • 발행일 2011.06.27
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  • 저자
2007). 「비교발전행정론」. 박영사. 김병섭발행. (2008).「참여정부의 행정개혁」. 대통령자문 정부혁신지방분권위원회. 유석춘 외 공번역. (2003) 「사회자본」 도서출판그린. 이대희 박병식 외 14인. (2002). 「한국사회와 행정개혁」.법문사. 유
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2012.11.30
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  • 저자
문화예술 교육의 활성화를 위해 학교, 예술가 그리고 유관 문화 기관의 연계를 기반으로 다양한 인적 자원을 적극적으로 활용할 필요가 있다. 1. 들어가는 말 2. 한국의 문화예술교육 실태 3.세계문화예술교육의 사례 4. 나오는 말
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2010.12.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
한국 여성 문화사 2장 여성과 근대  재편된 여성의 지위  여성 대중의 탄생  주체성의 형성 3장 여성과 가정생활  결혼의 형태  가족생활을 둘러싼 담론  가정부인의 일상 4장 여성과 섹슈얼리티  성지식의 양성화  성매
  • 페이지 12페이지
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  • 발행일 2015.05.02
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