|
교수-학습원리 및 학습집단 구성 : 이질적 학습집단 편성을 원칙으로 하면서 협동학습을 근간으로 개별화 학습이 보완되도록.
- 절대평가체제(목표도달 평가체제) 확립. 전국단위학업성취도 전집 평가가 폐지
- 학업성취 미도달 학생에 대한
|
|
|
1. 가출
2. 약물비행
Ⅶ. 청소년비행 예방을 위한 가정의 교육기능 강화
1. 부모교육 특강 및 프로그램 운영
2. 부모교육 교수요원의 양성 및 위촉
3. 교수요원을 통한 부모교육
4. 학부모회 운영
1) 운영목적
2) 운영방향
3) 운영계획
5. 지
|
|
|
대학의 학장 이름으로 수여된다. 이들이 계속 고등교육을 받을 수 있도록 지원하며, 지역사회대학에서 학업을 이수한 후 UCLA 대학에 편입한 학생들도 정상적인 고등교육을 잘 이수하고 있다.
참고문헌
이향란 저, 평생교육개론, 공동체 2016
한
|
|
|
1) 방과 후 학교
2) 등록금후불제
3. 극빈자 지원제도
1) 국가에서의 극빈자 유아 기초교육
2) 영재학교 입학 시 빈곤층특별전형
3) 대학교 입학 시 농어촌 특별전형
4) 의무교육의 확대 및 공교육 지원 확대
4. 맺 음 말
|
|
|
1994), 독문법 연구, 한국문화사
ⅱ. 소만섭(1999), 인터넷에 의한 프로젝트 수업, 외국어로서의 독일어 제5집
ⅲ. 송완용(1989)음성학과 독어 발음교육, 독일어 문학 제7집, 한국독어독문학교육학회
ⅳ. 이광숙(1990), 독어교육에서 의존문법의 응용
|
|
|
19개 대학
8개 기관
영진 전문대
(단독)
한반도가상캠퍼스(5)
숭실대,서울여대,인제대,
한림대,금오공대
LG
동국대
(단독)
한국사이버 대학연합
전남대, 경북대, 이화여대,
한양대, 경희대, 광운대
대구대, 경성대,
한국방송통신대
서강대
(단독)
|
|
|
한국의 외국어 교육 역사에 관해서 고대에서 현대에 이르기까지 방대하게 조사, 정리하여 문헌으로 남겨야 할 것이다.
참 고 문 헌
교육 50년사 1948-1997 (1998), 교육부.
교육 통계연보 2000 (2000), 한국교육개발원.
김수진 (1981), 고려 역관고 -여원
|
|
|
대학원, 2009.
정기수, 어떻게 교육을 하는가 프랑스는? 그런데 한국은, 배영사, 2005.
원윤수, 프랑스의 고등교육, 서울대학교출판부, 2002.
H.C.바너드 저·서정복 역, 프랑스 혁명과 교육개혁, 삼지원, 1993.
서정복, (프랑스 혁명과)나폴레옹 시대의
|
|
|
한국여성정책연구원, 2009.
최인자, 중학교 남녀공학의 혼성학급 경험이 자기존중감과 성역할 정체감 발달에 미치는 영향, 우석대학교 대학원 논문, 1995.
한국여성정책연구원, 남녀공학 중등학교에서의 성별교육 실태와 과제, 2009. 1. 남녀
|
|
|
한국사회의 교육, 의료, 문화 분야의 공공성은 위기에 놓여 있다.
참고문헌
- 김종철(1972), 세계 안의 한국교육, 배영사
- 이상준·박준기, 대학교육의 문제점
- 이규환(2002), 교육개혁론, 배영사
- 정영섭·이공훈(2006), 교육, 시장과 정부에서 길
|
|
메뉴펼치기
