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성향
4. 알코올중독이 가족에게 미치는 영향
5. 동반의존
1) 동반의존의 개념
2) 알코올 중독자 배우자의 동반 의존
3) 알코올 중독자 자녀의 동반의존
6. 알코올중독가족의 치료와 예방을 위한 사회복지대안
< 참고자료 >
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교육론, 서울 : 보신문화사, 1971
최창우, 6차 초등수학 교과서의 표현상의 문제점 및 개선점에 관한 소고Ⅱ, 과학·수학교육연구 제 22집, 대구교육대학교, 1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 과학과(과학교육, 과학수업)의 성격
Ⅲ. 과학과(과학교육, 과학
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교육(특수교육, 장애)을 위한 재활전문가의 역할
Ⅶ. 전환교육(특수교육, 장애)의 문제점
1. 전환교육 체계의 미비
2. 전환교육 유형의 다양성 부족
3. 교육과정 운영의 자율성 부족
4. 전문인력의 미비
Ⅷ. 향후 전환교육(특수교육, 장애)
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문헌 Ⅰ.서론
Ⅱ.장애의 개념
1. 장애인의 정의
2.세계보건기구(WHO)의 장애 개념 정의
3. 각 국가별 장애의 정의와 범주 비교
1) 미국
2) 영국
3) 독일
4) 호주
5) 일본
6) 대만
4.기존 장애개념에 대한 비판적 검토
Ⅲ.장애인의 유
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대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1996
이영랑 저, 열린교육의 실현을 위한 프로젝트 수업 연구
대구대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002
이돈희 저. 열린교육 현장연구, 한국교육개발원. 1996
정민주 저, 열린교육의 운영실태와 문제점 분석
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교육 결과 관련 이론
1) 인적자본론(Human Capital Theory)
2) 선별 가설(Screening Hypothesis)
Ⅲ. 사교육(과외, 학원)의 배경
Ⅳ. 사교육(과외, 학원)의 실태
Ⅴ. 사교육(과외, 학원)의 문제점
1. 다양한 방법으로 대학에 가게 한다는 ‘무시험입학
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사회적 배제의 내용을 설명하시오.
1) 사회적 배제의 의미와 특성
(1) 사회적 배제의 의미
(2) 사회적 배제의 특징
2) 관점에 따른 사회적 배제의 내용
(1) 신자유주의
(2) 공화주의
(3) 사민주의
(4) 사회주의
2. 노인 빈곤문제의 해결방식을
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대학교 교육대학원, 1989
△ 김종근, 청각장애자의 직업교육 개선방안에 관한 일연구, 석사학위논문, 한양대학교 교육대학원, 1989
△ 김홍주, 특수교육학 개론, 서울 : 교육출판사, 1992
△ 특수교육재활과학연구소 저, 청각장애아 교육, 대구대
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교육교재
박영두(1997), 생활보호대상 독거노인의 사회복지서비스에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원 복지행정학 석사학위 논문, 동국대학교
박충선(1996), 대구경북지역의 노인단독가구 실태 및 생존전략에 관한 연구, 대구대 사회과학연구
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운영의 내실화를 위한 특수교육 교육과정 개발 담당기구를 설치하여야 한다
Ⅶ. 특수아동(장애아동)의 교육평가
1. 평가의 목적
2. 특수아동의 평가 방향
3. 국어과
1) 듣기
2) 말하기
3) 읽기
4) 쓰기
4. 수학과
Ⅷ. 결론
참고문헌
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