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논문 45건

질문에 대해 모태신앙인으로서 오랫동안 궁금증을 가지며 살았다. 특히 대학생이 되면서 ‘세상’에 대한 정의가 극단으로 치달았다. 수도원이나 기도원과 같이 이 시대의 주류 세상과는 떨어져서 절제하며 구체적이지는 않지만 성경의 십
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  • 발행일 2011.03.03
  • 파일종류 워드(doc)
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자기가 알고 있던 것을 연결하는 훈련을 체계적으로 받아야 합니다. 세 번째 방법은 ‘요약하기’입니다. '요약하기'는 책에 있는 것을 그대로 외워서 말하는 게 아닙니다. 예를 들면, '흥부와 놀부에 대해서 얘기해줄래?'라고 했을 때, 학습자
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2016.06.05
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
알아보기 위하여 질문지만으로 과학교육의 운영 실 태를 파악. 인적 환경인 교사와 유아의 상호작용을 통한 교수-학습 실제 상황 속에서의 과학교육 운영 실태를 조사하기에는 어려우므로 심도 깊은 후속 연구가 지속적으로 요구된다. 
  • 페이지 5페이지
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  • 발행일 2011.04.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
자기 자신의 사는 보람이기 때문에」가 67.7%로 가장 많았고, 그 다음에 「다양한 사람과 교류할 수 있기 때문에」가 58.3%, 「자신의 지식이나 경험을 살릴 기회를 갖고 싶었기 때문에」가 42.6%였다. 한편,「보수를 얻고 싶으니까」도 12.9%를 차
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2011.10.27
  • 파일종류 한글(hwp)
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질 3.반응성 애착장애와 미술치료 논의 및 제언 1.미술활동을 통한 자기 표출은 반응성 애착장애 아동의 감정변화에 어떤 영향을 미치는가? 2. 반응성 애착장애 아동의 미술치료에서 연구자는 아동의 정서에 어떠한 영향을 주는가?
  • 페이지 5페이지
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  • 발행일 2010.01.28
  • 파일종류 한글(hwp)
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자기 평가) ( )학년 ( )반 ( )번 이름( ) 정답을 선택했으면 정답 밑에, 그렇지 않으면 오답 밑에 O표 하세요. 정답 오답 1번 문제 2번 문제 3번 문제 4번 문제 5번 문제 6번 문제 7번 문제 8번 문제 9번 문제 1부. 대단원 지도 방침 및 교수-학습계
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  • 발행일 2010.03.02
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존중하지 않는 직접적인 질문은 피함 2) 자가간호 활동 * 개인위생과 옷차림 : 스스로 할 수 있도록 격려하고 필요 시 도움 *수면, 영양, 운동, 건강요구 Ⅰ. 정의 Ⅱ. 원인과 역동 Ⅲ. 행동특성 Ⅳ. 관련질환 Ⅴ. 치료 Ⅵ. 간호과정
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  • 발행일 2016.05.08
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질문을 던진다. (젠더문제) - 스웨덴의 정책: 어린이는 부모가 일을 하는 동안에도 올바르게 돌봄을 받을 권리를 지니고 있다. (skip) - 미국 기업 3곳의 시간 실험 ① ESI, 오래곤 포틀랜드의 컴퓨터회사: 해고 대신 전 직원의 근무시간을 32시간으
  • 페이지 12페이지
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  • 발행일 2015.05.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
질문들을 통해서 신학적 검증이 되어질 때 기독교인들에게 실질적으로 도움을 주는 상담을 제공할 수 있을 것이라고 그는 주장한다. 이것은 상담에 대한 무비판적 수용에 대한 좋은 지침이며 이러한 취사선택은 건강한 신학과 배치되지 않는
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  • 발행일 2013.01.11
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  • 저자
질문들이 떠오른다. 아이들에게 있어 미술이 얼마나 중요한지 모두가 인식하고 있다. 아이들에게서 중요한 미술 작업들이 진지하게 이루어질 수 있도록 지원해 줄 수 있는 방법들을 우리 교사들, 부모들 등 모두가 연구해야할 책임이 있다.
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.01.29
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