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1) 보육의사회화
2) 양성평등
3) 보편성과 공공성
4) 유아교육과 보육의 통합
(1) 일본의 유아교육과 보육시설의 통합사례
(2) 싱가포르의 일원화된 교사양성제도
(3) OECD국가들의 유아교육과 보육통합
참고문헌
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돌봄 서비스는 일부 지원되고 있지만, 대상이 제한적이며, 서비스의 질도 지역별로 편차가 크다. 특히 가족이 노인을 부양해야 한다는 인식이 강해, 실제로 요양 시설이나 돌봄 서비스를 이용하는 것에 대한 사회적 거부감이 존재하는 경우도
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센터와 아동보호전문기관의 사례를 통해 확인할 수 있듯이, 현장에서는 아동복지실천의 기본원칙들이 비교적 잘 적용되고 있으며 개별 실천과정도 체계적으로 진행되고 있다. 그러나 여전히 전문성 부족, 자원 부족, 사회적 지원 미흡 등의
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센터에서 온라인으로 진행한다.
주14) 다음 OO에 들어가는 것은 무엇인가? 보건
2002년 양호교사에서 OO교사로 명칭변경과 첫 교감이 탄생하였다.
주15) 다음이 설명하는 법은 무엇인가? 간호법
간호사 등의 근무환경 및 처우 개선을 위해 국가와
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자기개발 등을 통해 방과후 교육의 질을 어느 정도 높일 순 있으나 중고등학교 등 고학년까지의 아이들을 모두 포괄할 수 있는 것은 아니다. 따라서 지역에서 학원 등과 연계하여 한부모가정의 아이들이 스티그마 없이 학원의 교육 서비스를
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자기결정권을 중심에 두고 지역사회 기반의 삶을 제도적으로 보장하려는 시도로 평가할 수 있다. 그러나 그 실효성을 확보하기 위해서는 지역사회의 준비, 실천가의 전문성, 정책과 예산의 뒷받침이 함께 이루어져야 한다. 결국 법은 고정된
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자기부담금의 부담이 있는 것을 잘 알고 있는 기관에서는 임의로 자기부담금 면제해주면서 대상자를 \'유치\'하는 경우가 많다. 가족의 입장에서는 양질의 서비스 제공하는 곳에 어르신의 돌봄을 의뢰하는 것이 아니라, 부담이 적은 곳에 의
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돌봄 제공자의 자기 관리
- 알츠하이머 환자 돌봄은 심리적, 신체적으로 부담이 될 수 있습니다.
- 환자 돌봄으로 스트레스를 느낄 경우 주저하지 말고 전문가와 상담하거나, 가족 및 지역사회의 지원을 요청하세요.
- 간병인을 통한 일정한 휴
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센터 등을 방문하여 다문화가족에 대한 교육을 받는다.
-이주자를 위한 한글교실, 정보화교실, 문화체험교실의 교사 또는 각종 다문화가족 행사의 업무보조자로 활동한다.
-다문화가족 아동의 학습지도와 여가활동 참여를 지원한다.
5)유의사
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센터의 전반적인 교육 일지 내용을 알게되었고, 독서지도교사, 기초영어교사, 연제구 시니어 클럽, 멘토링 등 다양한 분야의 교사, 강사님에 대해 알게됨
8. 사회복지 프로그램 일지 작성(프로그램일지, 운영일지, 차량운행일지, 급식일지 등)
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