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서 체력과 정신력이 상호간에 영향을 준다는 것을 요가를 배우면서 얼아나 중요한지 깨달았습니다.
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부
최근 노령인구에 대한 관심도가 높아지고 있고 홀로 계시는 어르신이 증가하고 재가복지시설 및 요
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서 충실하고자 했던 초, 중, 고교시절의 학업에 대한 열정이 있었으며 대학에서는 사회복지학을 전공하며 전공에 관련된 스터디 그룹의 적극적인 참여와 다양한 사회경험을 통해 폭넓은 인간관계를 형성함과 더불어 전공지식을 넘어 삶에 대
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서는 개인적인 경험과 목표를 연결지어 이야기하는 것이 좋습니다. 지원 동기와 학업 계획을 설명할 때, 왜 이곳에서 근무 혹은 일을 하고 싶은지, 혹은 공부하고 싶은지, 그리고 그 학문적 배경이나 자신의 근무 역량이 본인의 미래 목표와
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서 맡은 업무를 성실히 수행함으로써 공제회의 원활한 운영을 돕고, 직원들의 업무 부담을 줄이는 데 보탬이 될 수 있도록 노력하겠습니다.
또한, 사회복지 종사자 및 기관과의 원활한 소통을 통해 보다 나은 서비스 환경을 조성하고, 공제회
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서 제가 컴퓨터를 다루는 능력이나 청소년을 지도하는 능력이 남들보다 뛰어나다고는 생각하지 않습니다. 다만 그 자격증으로 저의 성실성을 평가받고 싶습니다.
4. 지원동기 및 포부
사회복지 여러 분야 중 특히 아동복지에 관심을 가지고
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사회복지학과에 지원하게 된 동기는 할머니께서 아프시고…
3. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요.(1, 000자 이내)
제가 만약 00대학교 사회복지학과에 입학하게 되면 그 어떤 학우들…
4. 고등학교 재학 중 자기 주도
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서 근무를 하였으며 응급환자의 다른 지역으로 이송 중 응급처치 하는 업무이며 배운 의료지식 범위 내에서 환자의 인격체를 존중하며 처치한다는 의미는 저에게 큰 의미로 다가왔었습니다.
노인주간보호센터에서 사회복지사 직급으로 근무
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서, 동아리)의 구성원으로서 목표달성을 위해 노력한 경험 및 공정한 업무처리로 조직에서 신뢰를 얻었던 경험에 대해 기술하시오.
2. 스트레스 상황 또는 포기하고 싶었던 상황에서 업무(학업)를 처리(수행)했던 경험에 대해 기술하시오.
3.
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고민 상담을 하기도 하고, 간식을 나눠주기도 하며 좋은 관계를 유지할 수 있었습니다.
제가 가진 소통능력을 활용하여 복지 대상자분들이 필요로 하는 욕구를 파악하고 해결책을 찾아내어 도움을 드리는 사회복지사가 되고 싶습니다.
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사회 복지 실천의 다양한 측면에 대한 노출.
내 기술과 지식을 향상시키기 위한 정기적인 피드백과 건설적인 비판.
현장에 대한 지침과 통찰력을 제공할 수 있는 경험이 풍부한 전문가의 멘토링.
서로 다른 배경을 가진 동료 및 전문가와의 협
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