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주도적인 학습자로 성장하는 데 필요한 자율성과 창의성을 길러주는 중요한 요소입니다. 이 접근법을 통해 자란 아이들은 학습에 대한 긍정적인 태도와 함께 다양한 문제를 스스로 해결할 수 있는 능력을 갖추게 됩니다.
5. 결론
레지오 에밀
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접근법을 6개월간 처치하였으나 본 연구에서는 6주간 처치하여 효과가 검증되었다. 이는 Peter(1990)가 ‘발’ 프로젝트를 8주 동안 전개하여 유아들의 창의력, 문제해결력, 자율성과 독창성, 호기심과 같은 바람직한 성향을 발전시킨다고 주장
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접근
1) 교육과정의 관리적 접근
2) 교육과정의 편성 절차
3) 교육과정의 학교 관리적 측면
3. 체제적 접근
1) 학교의 상호작용 형태 혹은 체제
2) 가치와 권력체제
3) 학교체제와 사회체제
4) 교육과정과 사회통제
4. 학문적 접근
1) 교육
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‘학습자의 자기주도성’ 원리
2) ‘풍부한 삶의 경험’ 원리
3) ‘학습의 준비성’ 원리
4) ‘문제 중심의 학습 지향’ 원리
5) ‘학습 동기의 내재성’ 원리
6) ‘학습에 대한 필요성의 인식’ 원리
3. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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방향으로 접근하는 것이 중요합니다. 1. 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징에 대해 설명하시오(15점).
2. 청소년프로그램의 유형 중 구조화된 프로그램과 비구조화된 프로그램에 대해 각각 설명
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방향, 서원대교육발전.
*유지후(1995), 유치원 종일반 프로그램의 운영방향, 한양대교육논총 9(‘95.6);pp.170-177.
*이영 김미령(1990), 발달적 접근방법에 의한 종일제 영 유아교육 프로그램, 양서원
*한국유아교육학회(2000),유아교육연구 제20권 1호.&
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접근들의 특성 비교
1) 문제중심학습과 문제해결학습
2) 문제 중심학습과 과제중심학습
3) 문제 중심학습과 프로젝트중심학습
4. 문제중심학습의 특징
1) 학습 목표 면에서의 특징
2) 학습 과정 면에서의 특징
3) 학습 평가 면에서의 특징
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자기통제력 및 또래관계의 차이」조정희, 건국대학교 교육대학원 논문(2008)
「인터넷 중독이 청소년 비행에 미치는 영향에 대한 사회복지적 개입방안 연구」원형숙, 상지대학교 행정대학원 논문(2006)
「인터넷 중독 대학생을 위한 집단상담
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자기주도적 학습력 신장 방안
신동아 통권535권(2004), 5대 교육기관의 치열한 위상경쟁 수능날개 달고 EBS 독주
하윤금(2001), 교육방송의 프로그램 편성정책 : 봄·가을 개편을 중심으로, 공영성 실현을 위한 EBS 편성전략 대토론회 자료집 Ⅰ.
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주도적으로 사업을 성장시켰다.
위와 같이 에어비앤비의 창업 과정은 실현접근법의 네 가지 원칙이 명확히 적용된 사례로 볼 수 있다. 에어비앤비의 창업 과정은 실현접근법의 원칙들이 어떻게 실제로 적용될 수 있는지를 잘 보여주는 사례
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