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주장훈련
② 역할놀이
3) 환경적 개입
① 지역사회 내에 존재하는 자원동원 및 연계
5. 종결단계
1) 종결결정 관련 사용도구
2) 종결의 진행
3) 종결관련 감정 다루기
참고문헌 Ⅰ. 대상가족의 정의와 개념 및 현황
1.재혼가족의 개념
1) 정의
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프로그램이 구체적으로 개발되어 있다.
(9) 치료자의 훈련이 상대적으로 용이하다.
3-5. 인지치료에 대한 일반적 오해 및 비판
(1) 인지치료는 치료적 관계를 경시한다.
(2) 인지치료는 기계적이고 지나치게 틀에 치우쳐 있다.
(3) 인지치료는 지
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자기주장훈련, 대인관계훈련, 일상생활기술훈련 등이 포함된다. 기본적인 의사소통, 여가활동, 오락, 교우관계, 약물의 자기관리, 이성관계, 태도교정 등을 가르친다. 이 프로그램의 효과는 잘 알려진 사실로서 환자의 증상재발을 현저하게
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훈련프로그램(assertive discipline)
2. 자녀의 힘을 복 돋우는 부모훈련(EPT)
3. 상호교류분석
Ⅳ. 부모교육 프로그램의 효과
1. 부모에게 나타난 효과
1) 정보제공 : 부모역할에 대한 자신감 증가
2) 시술과 지식 습득 : 의사소통기술의 향상
3) 자기지
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프로그램과 치료기법
6. 알코올중독의 가족과 회복
1)중독자의 가족역동과 공동의존증
2)공동의존증의 정신의학적 특징
3)공동의존증의 유형
4)알코올중독자의 자녀가 지니는 어려움
5)공동의존증으로부터의 회복과 그 방법
* 참고
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자기인식)
: 집단성원들의 긍정적 환류를 통한 자아존중 강화를 강조하면서 가치명확화, 자기주장훈련 등을 통해 자신을 한 개인으로서 느끼게 하는 일련의 활동단체이다.
② 제2단계 (의사소통, 집단상호작용훈련)
: 문제해결 훈련을 한 뒤에
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훈련’프로그램은 큰 효과가 있었다는 것을 밝히고 있다.
비행친구와 사귄다거나 비행집단을 결정하는 것은 보다 거시적인 지역사회의 문제일 수 있다. 즉 지역의 해체로 지역의 비공식적 통제가 약화되면서 비행청소년들이 통ㅈ데되지 못
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프로그램
-교사의 재교육
-교사용 홍보책자 발행
상담자원봉사자
학부모와 동일
전국 교육청별로 구성하여 교육
가. 자기인식
집단성원들의 긍정적 환류를 통한 자아존중 강화를 강조하면서 가치명확화, 자기주장훈련 등을 통하여 자신을 한
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훈련, 자기주장훈련, 자기통제기술(self-control skills), 그리고 환경에 익숙하게 하는 새로운 전략을 강조한다. 많은 조작적 조건 프로그램이 알코올중독자의 음주행동을 수정하거나 단주를 조건화시킨다. 재강화(reinforements)는 금전적 보상, 인내
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자기주장을 정확히 표현할 수 있도록 한다.
① 대인관계기술 훈련을 통해 대인관계를 활성화시킨다.
② 자기주장훈련을 통해 자신의 느낌, 생각, 신념 그리고 태도를 표현할 수 있도 록 한다.
③ 집단 프로그램을 통한 긍정적 피드백으로 부
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