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자아존중감과 자기효능감의 매개효과”, 서울대학교 대학원, 국내 석사 논문.
성정희(2009). “자원봉사활동이 장애인에 대한 사회적 거리감에 미치는 영향”, 중앙대학교 행정대학원, 국내 석사 논문.
배성은(2013). “자원봉사활동의 지속성
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자아효능감을 향상시키고 내적강화를 제공한다. 따라서 흥미와 지식은 서로 분리되어있는 것이 아니다. 어떤 분야에 대한 개인적 흥미는 그 분야에 대한 보다 많은 학습을 유도하게 되며，이러한 과정을 통해 증가된 지식은 보다 많은 흥미
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진로성숙도에 미치는 영향, 영남대학교 교육대학원, 2019.
박희숙, 청소년의 삶의 목표 관련 요인 간 구조적 관계 분석 : 학업성취만족도, 또래관계, 부모양육방식, 자아정체감을 중심으로, 대구대학교 대학원, 2019.
박아청 저, 정체감과 교육,
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진로의 이동 상황을 놓고 고민하게 되는 것이 현대인의 모습이다.
성인기 인생발달을 이뤄감에 있어 다양한 갈등과 해결을 반복하며 성장을 이루게 된다. 적응유연성과 자기효능감은 전반적인 성인기 진로논점에 있어 도움이 될 수 있다는
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학업성취 및 자아개념, 태도에 미치는 효과, 대구교육대학교 교육대학원, 2002
김홍명, 다중지능을 적용한 진로교육프로그램이 초등학교 저학년의 진로성숙, 자아개념, 학교적응에 미치는 영향, 서울교육대학교 교육대학원, 2005
교육심리학
지
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학업에서의 성공에 대한 확신이나 자신감은 학업 수행 중에 생기는 스트레스를 효과적으로 관리하고 완화하는데 큰 도움을 준다.
따라서 연구의 결론을 파악해보면, 학업적 자기효능감이 학생들의 심리적 안녕감과 학업 스트레스에 큰 영향
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학업스트레스가 청소년 비행 행동에 미치는 영향과 우울의 매개효과”. 한국아동복지학.
강덕환(2021). “청소년의 정신건강이 학업스트레스에 미치는 영향-자기통제력, 자아탄력성, 자기조절능력 및 자기효능감의 조절효과”.한서대학교 대
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학업적 자기효능감 및 시험불안의 관계모형 검증, 한국심리학회지 학교, 2005.
이수현.최해림, 고등학생이 지각한 부모의 학습관여 형태, 자아탄력성, 시험불안 및 학교적응의 관계, 한국심리학회지, 2007.
임신일, 시험불안 메타분석, 전북대
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자아존중감과 학습동기가 학교생활적응에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 대구가톨릭대학교 대학원, 2010. 경상북도
http://www.riss.kr/link?id=T11909211
12) 강주연. \"다문화가정 자녀의 자기효능감이 팀 리더십에 미치는 영향 연구.\" 국내석사학위
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자아존중감, 회복탄력성, 진로성숙도에 미치는 효과.\" 국내박사학위논문 순복음대학원대학교, 2020. 서울.
http://www.riss.kr/link?id=T15895928
6) 김미숙. \"미술치료가 비행(非行)청소년의 소년원 수용생활에 미치는 효과.\" 국내박사학위논문 광운대
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