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이론 소개를 넘어 실천적 적용 가능성을 제안하였다. 행동주의는 자기조절적 습관 형성과 기초 학습 단계에, 인본주의는 내면적 동기 유발과 자아 성장 지원에, 구성주의는 문제 해결 중심 학습과 창의성 개발에 효과적으로 활용될 수 있음을
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먼저 한국문화에서 가족치료자들은 가족을 중심으로 하는 가치관, 윤리관, 도덕관, 가족관계, 가족기능 등에 관한 지식을 갖추어야 한다고 본다. 1. 머리말
2. 발달과정
3. 주요개념
4. 치료적 개입
5. 가족치료 개입기법
6. 맺음말
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자기애의 개념과 차이점
가. 자아존중감
나. 자기애
2. 대인관계의 중요성과 필요성
가. 일회성 인간관계의 타파
나. 인간소외감의 증대
다. 사회적 갈등의 증폭
라. 일상생활에서의 스트레스 증대
마. 원만한 인간관계의 형성에 도움이
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구체적으로 분석 ? 영화 ‘바람난 가족’
1) 영화 ‘바람난 가족’ 속 원가족 이해
2) 보웬의 가족체계이론으로 살펴본 가족
3) 다세대 정서체계가족치료를 적용한 영화속 가족의 문제를 구체적으로 분석
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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공간기법
1) 미래투사기법(Future projection)
2) 시간퇴행기법(Time regression)
3) 공간기법
3. 상황기법
Ⅴ. 심리극(사이코드라마)의 활용
Ⅵ. 심리극(사이코드라마)의 진행과정
1. 준비 작업(warming up)
2. 공연(action)
3. 종결(closure)
참고문헌
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이론에 근거한 청소년의 스포츠 활동분석」성신여자대학교 대학원 석사학위논문
이지환(2007)「Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구」상명대학교 교육대학원 석사학위논문
전경희(2003)「한국 도덕교육에 있어서 콜
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자아 효능감을 회복하면서, 자신감을 되찾고 대인 관계에 대한 두려움을 극복할 수 있었습니다. 이 과정에서 사회학습 이론과 자아 효능감 개념이 중요한 역할을 했음을 알 수 있습니다. 이러한 경험들은 현재의 저를 형성하는 데에 중요한
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이론 이란?
2. 대상관계이론의 발전과정
3. 대상관계이론의 특징
4. 대상관계이론 주요 이론가 소개와 개념
(1) 도날드 위니캇
(2) 페어베언
(3) 멜라니 클라인
(4) 마가렛 말러
5. 이론가들의 공통적인 주장 분석
6. 대상관계이론
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, 공동체 2015 1. 유전·생물학적 요인
2. 심리적 요인
1) 성격 요인
(1) 특성이론
(2) 과정이론
2) 자아개념
3. 사회적 요인
1) 가족
2) 유아교육기관과 학교
3) 사이버 환경
4) 물리적 환경
5) 종교
참고문헌
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형성
③ 시간과 노력의 투자
④ 단순한 즐거움을 넘어선 성취감의 존재
3) 해당 여가활동에서 나타나는 레크리에이션 전문화의 특성과 형태
① 이 활동과 관련된 기술이나 지식의 전문적 발전
② 활동을 대하는 태도와 방식의 체계적 변화
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