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경제적 위기의 구체적 내용들을 주목할 필요가 있다. Ⅰ. 제도로서의 공장 체제
Ⅱ. 공장 관리제도: 소련과 중국의 역사적 경험
III. 유일관리제의 북한식 수용
IV. 대안의 사업체계:도입배경과 특징
V. 결론:정치화된 경제체제
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연구소, 「교육학 대백과사전」, 춘천: 하우동설, 1998
손인수, 「교육사교육철학의 이론과 실제」, 서울: 문음사, 2000
신득렬, 「교육사상사」, 서울: 학지사, 2000
김경식, 「교육사철학신론」, 서울: 교육과학사, 2001
정호표 김병희, 「교육사
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연구소, 2001
7. 신원하, 「현대 생명공학과 기독교 신앙 ;유전자 치료, 인간배아복제와 줄기세포 연구에 대한 신학적 성찰」『개혁신학과교회』, 제11집, 고신대학교 신학대학원 1. 들어가면서
2. 인간배아복제와 관련한 논란. 무엇이 문
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연구소
“교육학개론 인간과 교육의 만남 권진일 저
“교육과 삶” 노은호, 김영출, 김부국 공저
“교육 철학” 김정환, 김선보 공저
“교육학의 이해” 신은숙 저
“학교를 넘어서” 이한 저
“교육의 종합적 이해” 양용칠외 7인
"교육의 역
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연구소
“교육학개론 인간과 교육의 만남 권진일 저
“교육과 삶” 노은호, 김영출, 김부국 공저
“교육 철학” 김정환, 김선보 공저
“교육학의 이해” 신은숙 저
“학교를 넘어서” 이한 저
“교육의 종합적 이해” 양용칠외 7인
\"교육의
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과학논집. 연세대학교 사회과학연구 소. Ⅰ. 서론.
Ⅱ. 문헌연구.
1. 대검찰청 ⌜범죄분석⌟.
2. 경험적 연구.
Ⅲ. 연구 설계.
1. 연구모형.
2. 분석방법.
3. 자료수집.
4. 변수측정.
Ⅳ. 분석결과.
Ⅴ. 개선방안.
1.
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과학의 윤리성 제고
6. 환경 보전 대책의 강구
7. 인간성 회복
Ⅳ. 환경교육의 목적
1. 인식
2. 지식
3. 태도
4. 기술
5. 평가 능력
6. 참여
Ⅴ. 환경교육의 개념요소
1. 상호의존성
2. 자원 관리
3. 가치와 생활양식의 선택
4. 사회 참여
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과학사 / 2003 사랑
A. 사랑의 본질
I. 사랑이란?
II. 사랑의 요소
1. 친밀감
2. 열정
3. 약속/책임감
B. 사랑의 유형
I. 친구로서의 사랑
II. 정열적(낭만적)인 사랑
III. 소유적 사랑
IV. 유희적 사랑
V. 논리적 사랑
VI. 헌신적 사
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필요하다.
참고문헌
1.주요학자와 개념
-인간행동과 사회환경 참조.
2.이론에 의한 사례
-아동 문제( 사례와 분석: 교육과학사 ) 1.정신역동이란
2.정신역동 학자들 이론
프로이드
에릭슨
아들러
3.이론에 의한 사례
4.참고문헌
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과학기술과 문화의 발전과는 반대로, 사람들의 마음이 점점 더 소외되고 단절되어가고 있음을 단적으로 나타내고 있다.
더욱이 어린이와 청소년들이 성적비관, 집단 괴롭힘·따돌림 등으로 자살 충동에 시달리는 것으로 보고되고 있어 문제
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