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학교 재학시절부터 항상 제가 꿈꾸어오던 곳입니다.
국제화 시대의 가장 적합한 글로벌한 인재가 되기 위해 나무와 숲을 함께 바라보는 통찰력을 기르며 자사와 적합한 시장을 찾아내고, 새로운 변화를 시도할 줄 아는 추진력이 필요하다고
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영역
- 자아관
- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과대학
- 의과대학
- 간호대학
- 약학대학
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학교 교육대학원에서 쌓은 전문 지식과 연구 역량을 바탕으로 교육 현장에서 학생들의 전인적 성장과 실질적 역량 강화에 기여하며, 지역사회와 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 상업교육 전문가로 성장할 것입니다. 이를 통해 교육과
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학교를 만들어 나가는 데 미력하나마 도움이 되고자 합니다.
7) CASE 7
1. 지원동기
1) 학부 진학배경
고등학교 졸업과 동시에 경영학과에 진학하게 되었습니다. 이것은 유년시절부터 의류 도매상을 하셨던
어머니를 도와 거래처 장부를 정리하
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학교 밖 교육 프로그램과 시민 교육을 활성화하며, 민주시민 양성을 위한 다양한 교육 활동을 기획하고 지원할 예정입니다.
교육자와 연구자로서의 역할을 수행하는 동시에, 교육 현장과 학계, 정책 영역 간의 협력과 소통을 증진하는 데 노
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자사 제품에 대한 지식이 필수라고 생각합니다. 그렇기에 단기간 내에 자사 제품에 대한 이해도를 높이고, 제품에 대판 장단점을 정확히 고객들에게 설명함으로써 소비자들에게 신뢰받을 수 있도록 노력하겠습니다. 아직은 미완의 모습일지
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자사양식)
1.1 지원 분야와 관련하여 특정 영역의 전문성을 키우기 위해 꾸준히 노력한 경험에 대해 서술해 주십시오. (전문성의 구체적 영역/ 전문성을 높이기 위한 학습 과정/ 전문성 획득을 위해 투입한 시간 및 방법/ 습득한 지식 및 기술
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고등학교 수학교사 자기소개서
1. 성장배경
“부지런함의 중요성”
2. 성격의 장단점
“아침을 잘 활용하자.”
3. 생활신조
‘부지런하면 다 할 수 있고, 게으르면 아무것도 못한다.’
4. 지원동기
‘존경받을 수 있는 미래의 인재
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등학교 입학 시에는 전교 등수가 그리 좋지 못했습니다. 그래서 소위 반에서 상위권에도 들지 못했는데 꾸준히 노력한 결과 고등학교 마지막 시험에서 전교 2등을 하였고 목표하던 대학 중 한 곳에 입학하게 되었습니다. 이런 저를 두고 친구
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고등학교 상산고 자기소개서 자소서 자사고 자소서
[꿈과 끼] 본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 건학이념과 연계해 지원학교에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 주체적으로 본인의 꿈과 끼
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