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자립형 사립고의 학생선발은 국어, 영어, 수학 위주의 지필고사를 금지하고 중학교 내신 성적과 특기, 적성 등 자율적 선발기준에 위해 이루어지게 된다.
그러나 이와 같은 자립형 사립고가 \'귀족학교로 의 변질’의 문제점이 있다.
자립형
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자립형 사립고의 학생선발은 국어, 영어, 수학 위주의 지필고사를 금지하고 중학교 내신 성적과 특기, 적성 등 자율적 선발기준에 위해 이루어지게 된다.
그러나 이와 같은 자립형 사립고가 \'귀족학교로 의 변질’의 문제점이 있다.
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사립고등학교 홍보문건 Ⅰ. 서론 - P.1
- 정책 동기화의 정의와 필요성
Ⅱ. 자율형 사립고에 대한 정책 동기화의 실질적 적용 - P.2
Ⅱ-1. 동기화 정도, 도출된 문제점 - P.2
Ⅱ-2. 도출된 문제점에 대한 해결 대안 - P.9
Ⅲ. 결론 -
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문제점 및 부작용
4. 수향평가 정책의 정착을 위한 제언
제3절 자립형 사립 고등학교 지정의 찬반 논의
1. 자립형 사립 고등학교의 의미
2. 추진배경
3. 지지의 근거
4. 비판의 근거
제4절 교원연수의 개선방안
1. 일본과 미국의 교육연수제
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자사고의 일반고 전환 관련 쟁점 분석. 경기도교육연구원. 이슈페이퍼.
김신복, 김성열, 나성린, 성경륭, 임연기, 조난심(2010). 자립형 사립고등학교 선정심사 연구. 서울대학교.
양승실, 박현정, 오범호(2011). 자율형 사립고등학교 운영 내실화
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