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군가산점제 위헌판결
2. <이프>특집기사
3. 2005년 일련의 사건들
4. 2007년 국방부 병역제도개선방안 발표
III. 여성의 군 참여 현황
IV. 여성에 대한 병역의무 부과에 대한 찬반논쟁
1. 찬성론
2. 반대론
V. 정리 및 검토
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고등교육부문 개방이 꼭 필요한가? 교육주권 상실 우려는 없는가?
2. 단순한 개방을 넘어 정부가 적극적인 유치에 나서거나 특별한 혜택을 제공할 필요가 있는가? 필요하다면 혜택의 형태?내용과 대상 분야?기관은?
3. 정부내 추진체계는 어
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2. 평등권의 내용과 효력
3. 평등권의 제한
(ⅳ)학생들의 수학권
1. 의의
2. 수학권의 내용
Ⅲ 구 교육공무원법 제11조 제1항과 관련된 찬반론
(ⅰ) 찬성론
(ⅱ) 반대론
Ⅳ 헌법재판소의 입장
Ⅴ 결어
Ⅵ 참조문헌 및 자료
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고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고·외국어고·국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은 ‘자사고·외고·국제고 존치 확정…서열화 방치’ 라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을
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배경으로 한 우리나라의 경제위기는 대량의 실업과 빈곤의 양극화를 심화시켰고 빈약한 사회복지는 이를 더욱 악화시키고 있다.
<참고문헌>
안병영 외(2007) 세계화와 신자유주의, 나남출판사
강상구(2008) 신자유주의의 역사와 진실, 문화
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배경으로 한 우리나라의 경제위기는 대량의 실업과 빈곤의 양극화를 심화시켰고 빈약한 사회복지는 이를 더욱 악화시키고 있다.
<참고문헌>
안병영 외(2007) 세계화와 신자유주의, 나남출판사
강상구(2008) 신자유주의의 역사와 진실, 문화
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자립형사립고 관련
비판적 신자유주의:학교교육의 재구조화 교육의 자율성과 한계점 비판)
시장논리의 핵심적 개념인 자율성과 선택을 통해 시장 논리의 주장을 보다 깊게 파악해 보자.
1)교육의 자율성
사립학교에 조직성 특성이 자율성이
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추진 주체의 노력일것이다.
따라서 교육발전 추진의 성공은 교원들의 적극적인 참여에서 시작된다고 생각한다. 그러나 타성에 젖어 있는 교육현장의 일부 교원들이 스스로 개혁에 나서게 하는 데는 부족한 점이 있을 수 있기 때문에 이의 해
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과거사진상규명법의 주요 내용 분석
Ⅲ 과거사진상규명법의 찬반 양론에 관한 고찰(본론)
1. 과거사진상규명법의 반대론
2. 과거사진상규명법의 찬성론
3. 과거사진상규명법에 관한 인권시민단체의 입장
Ⅳ 정리 및 개인 의견(결론)
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눈앞의 이익에 눈이 멀어서, 자신들의 권력싸움의 도구로 더 이상은 이용하지 않았으면 좋겠다. 1. 문제제기
2. 논란의 배경
3. 고교평준화 문제에 대한 찬성론
4. 고교평준화 문제에 대한 반대론
5. 결 론
6. 레포트를 마치며...
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