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학교급식의 관리현황), 이광배.이원식.신두만, 99.2, P9-20
한국학교보건학회지(우리나라 학교급식의 현황 및 방향), 조정순, 99.9, P169-185
우리나라 학교급식의 효율적인 운영방안에 관한 연구, 송영남, 2000, 설사 Ⅰ. 서론
1) 학교 급식의 배경
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추진 현황과 전망, 외교통상부 자유무역정책과
16. 김화종(2004), 우리나라의 FTA 추진현황과 대응방안에 관한 연구, 경희대학
교 경영대학원
17. 정인교(2006), 한미 경제관계와 양국 간 FTA 의 평가, 인하대학교
18. 김세균, 한미FTA 대국민보고서
19.
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사립학교법개정의 찬성론
3. 사학의 자주성과 공공성
(1) 공공성
(2) 자주성
4. 사립학교법 개정 요구안
5. 외국의 사례- 일본 법제와의 비교
6. 사립학교법개정의 반대론과 그의 비판
7. 사립학교법개정의 타협
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사립학교법이 위헌 소지가 있다면 헌법소원을 제기한다고 한 만큼 이제 헌법재판소의 판결을 기다려 보는 것이다. 1. 서론
2. 본론
(1) 사립학교법 개정 추진 경과
(2) 이슈의 배경
(3) 개정 사학법에 대한 반대측 주장
(4) 개정 사립
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사립학교(중학교 24%, 고등학교 46%, 전문대 90%, 대학 80%)의 운영주체 및 책임소지가 불분명해지고 또한 일부 이익단체가 학교운영권을 장악할 우려가 있다.
마지막으로, 한국 교육 전반에 가져 올 갈등과 분열, 휴유증이 염려된다. 현재 우리
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학교 유형
4) 양극화
5) 교육불평등 파악
2. 교장으로서 할 수 있는 개선방안
1) 농산어촌 학생의 교육지원 확대
2) 농산어촌 교직원 근무여건 및 처우 개선
3) 규모학교 통폐합 합리적 추진
4) 농산어촌 고등학교 기숙사 설치
3. 나의 의
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다양한 채용을 허용하였다.
그러나 이러한 자립형 고등학교의 설립이 일부 사립학교의 귀족학교화 및 고등학교 의 대학입시학원화 초래 위험이 있고, 고교평준화의 틀 훼손.계층간 불평등, 고교입시 병폐 부활등의 부작용을 우려하는 시각
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학교교육연구소(1997), 한국교육사, 교육과학사
박재윤 외, 『사학 운영의 공공성 제고방안 연구』(한국교육개발원, 1999)
강창동, 『한국의 교육문화사』(문음사, 2002) 1.들어가며
1.1. 연구 목적
1.2. 배경
2. 사립학교 연구
2.1 사립학교의
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고등 교육도 19세기에 들어서 주립대학이 건립됨으로서 본격적으로 발달되기 시작(1785년 최초의 주립대학이 조지아 주에 설립됨.) ? 이전까지는 거의 모든 대학이 사립 1. 교육개혁의 사적 배경
2. 교육의 행정적 책임
3. 학교 제도
4.
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율 범위를 확대해야 한다는 지적이 많다. 맞는 이야기이다. 그러나 몇 개 학교에만 자율성을 부여하는 자립 사학 도입이 처방이 될 수는 없다.
근본적인 문제는 질 높은 교육을 통해 학생들의 요구를 해소하는 것이다. 학급당 학생 수를 줄여
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