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자립형 사립고 시범운영 확대 방안
Ⅰ. 추진배경
고교 교육의 다양화·특성화를 촉진하고, 고교 평준화의 일부 문제점을 보완하는 한편
- 사립학교의 자율적 발전을 도모키 위해 우리부가 추진하는 자립형 사립고 제도
전국 5개교를 대상으
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학교, 2005.
이제봉, 「신자유주의 교육개혁과 학교선택제」, 교육행정학연구, 2007.
김지수, 「자립형 사립고와 교육의 공공성」, 교육비평, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교선택제의 개념
2. 학교선택제의 필요성
3. 학교선택제와 교육 평등
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학교체제의 요소별 개선 방안을 중심으로 바람직한 학교운영체제를 제시한다 강영혜.박소영.김용(2011).일반계 고교 다양화 정책의 추진현황과 과제: 자율형 공립고, 자율형사립고, 기숙형 고교를 중심으로. 서울:한국교육개발원.p.8
Ⅵ 참고
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제도의 왜곡
1) 학생의 선택권 제한
2) 학력 저하
3) 획일주의적인 평등교육
ꊶ 자립형 사립고에 대한 의견
ꊷ 평준화정책의 재정립
ꊸ 고교평준화에 대한 이해 및 논의
ꊹ 과제를 마치며 - 조원들간의 이해 및 논의
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자립형 사립고 제도 시범 운영
2008년 자율형 사립고(이하 자사고) 제도 시행
→ 자사고 폐지 논란
찬: 학교 서열화 등 교육 양극화의 주범
반: 학교 선택권 확대, 사학의 건학 이념에 맞는 인재 양성
고등학교 현황
공교육의
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학교 사회가 가능하게 될 것이다.
참고자료
김경근, 한국의 사회변동과 교육, 문음사, 2004
피재성, 고등학교 평준화 교육평가, 단국대학교 박사학위 논문, 2000
최대권, 정인섭 편, 고교 평준화, 사람생각, 2002
손희권, \"능력에 따라 균등하게
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제도적 변화를 수반하는 조건에서라면 입학 전형을 대학으로 넘기는 것은 당연하다. 현재와 같은 국가주도의 평가체계는 대학 및 고등학교 자체평가체제에 대한 불신에 기초하고 있는데, 전국적인 수능을 실시하기 위해 소요되는 비용은 대
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제도 개선해야’
2) 현직 교사 ‘교사 87%, 외고 선발방식 바꿔야’
3) 외고 교장, 교감 ‘현행 특목고로 유지해야’
4) 교육과학위원회 소속 의원 ‘21명중 17명 외고 개편ㆍ폐지 찬성’
5) 학생, 학부모 ‘빈번한 정책 변경으로 혼란만 가중시
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학교의 자율성 확대
Ⅶ. 교직과 체벌
Ⅷ. 향후 교직의 발전 방안
1. 교사자격증 제도 및 양성기관 체제의 개편
2. 병역특례제도 도입
3. 교원양성-연수기관 평가인증제 도입
4. 연수?연구실적학점제 강화 및 자율연수휴직제 도입
Ⅸ.
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고교 비평준화 정책의 장단점
1) 장점
2) 단점
3. 고교평준화의 대안
1) 자립형 사립고
2) 특수목적고
3) 대안교육 특성화고
4) 직업교육 특성화고
5) 국제 중․고등학교 Ⅲ. 결론 - 고교 평준화 정책에 대한 나의 견해
※ 참고문헌
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