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성모병원 호스피스 센터
http://www.kamsw.or.kr/ 대한의료사회복지사협회
http://www.kcha21.com 한국가톨릭호스피스협회 ◈ 목 차 ◈
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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) 2007
채정호 가톨릭의대 성모병원 정신과 교수 『악플의 병리학』2007 1.서 론
2.자살 및 모방 자살의 개념
3.자살에 대한 이론
4.모방 자살 사례
5.베르테르 효과(Werther effect)
6.모방 자살의 원인
7.모방 자살의 해결 방안
8.참고 자료
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가톨릭 대학교 의정부 성모병원 (Web Site - http://www.cmc.cuk.ac.kr/ujb)
◆ 경기도 제2청사 (Web Site - http://north.gyeonggi.go.kr)
◆ 금오 스포츠 센터 (Web Site - http://www.kumosports.co.kr)
◆ 금오 여자 중학교 (Web Site - http://www.gumo.ms.kr)
◆ 금오 초등학교 (Web Site -
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가톨릭醫大論文集, 16: 229-235.
崔源永 (1987). 最新人體寄生蟲學. 瑞興出版社, 서울.
최원영 · 유재을 · 김운규 (1982) 성모병원 일반환자에 대한 간접 latex 응집반응에 의한 Toxoplasma 항체가. 기생충학잡지, 20(1): 33-37.
Choi, W.Y., Yoo, J.E., Kim, W.S. and Kan
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병원 사회사업과). 월간당뇨 2005년 10월호. 사단법인 한국당뇨협회
아이들은 당뇨병을 어떻게 이해하는가?. 문계숙(가톨릭대학교 성모병원 사회사업과). 월간당뇨 2004년 1월호. 사단법인 한국당뇨협회
당뇨인 가족의 역할과 응급처치법. 월간
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카톨릭대학교 교육대학원 교육학 석사학위논문
전종호(1999). 우리나라의 학교 붕괴 현황과 원인. 참교육 토론회 자료집. 한국교직원노동조합
정유성(1997). 대안교육이란 무엇인가. 서울 : 내일을 여는 책
*목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론1
1.대안교육
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카톨릭대 대학원.
전현정(1999). 대안학교에 관한 연구. 홍익대학교 교육경영관리대학원. pp44~43.
노혜련(2003). 서울시 도시형 대안학교 학생들의 학교 생활 만족도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. pp5~6
이종태(2001). 대안교육과 대안학교. 민
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가톨릭의대 성모병원 정신과 교수 『악플의 병리학』2007
김태희 소속사 나무엑터스의 김종도 대표의 견해
삼성서울병원 정신과 유범희 교수의 견해 악플러의 심리적 분석
경찰청 사이버수사대의 견해 악플대책
임홍기 사이버수사대장의 견
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일본. 독일. 이태리의 주축국 판도 안에서 피할 수 없이 일본에 있는 가톨릭교회에 대하여 신사참배 (神社參拜)의 애국적 의식성을 시달하여 다른 모든 교회가 순교자를 낼 때 가톨릭교회는 신사참배 행렬에 동행하고 있었던 것이다.
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실시하는 것이 결함을 없앨 수 있는 최고의 수단이다 1. 들어가며
2.1면접의 개념
2.3면접의 종류와 유형
2.3평가 항목
3.면접문항
4. 전공 관련 자료
4.1 한국 선급 소개
4.2 모집자격
4.3 제출서류 및 전형 방법
5. 결 론
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