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국립경주박물관
국립 경주 문화재 연구소
주요임무
관할구역(대구․경북 전지역) 소재 문화유적의 학술조사 및 긴급조사
문화재 전반의 보존․관리에 중추적인 역할 수행
기본적인 학술자료 제공
지역사회교육 및 관광자료 제
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국립 중앙 박물관’ 의 소개
2. 박물관(‘국립 중앙 박물관’) 의 교육적 의미
3. ‘국립 중앙 박물관’ 의 교육 프로그램 분석 및 제안
* '국립 중앙 박물관‘의 교육프로그램 운영
* 내가 생각하는 프로그램 제안
4. 마치는 글 1. ‘국립 중
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국립박물관이 재정기반을 전적으로 국고나 지방자치단체의 지원에 의존하고 있기 때문에 대중에 대한 서비스를 강화하고 문화경제력이 창출될 수 있는 매개영역들을 확대함으로써 보다 나은 서비스, 보다 나은 프로그램 등에 힘을 기울일
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국립민족박물관 창립
- 1946. 04. 25 국립민족박물관 개관(일제시대 기념관건물)
- 1950. 12. 국립박물관에 흡수 통합(남산분관)
- 1966. 10. 04 한국민속관 개관
(경복궁내 수정전, 문화재관리국 소속)
- 1975. 04. 11 한국민속박물관 개관
- 1979. 04. 13 문
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- 고난을 함께 극복한 가족애
2. 자신의 성격의 장단점- 낙천적이고, 역지사지의 정신으로 살아가는 모습
3. 생활신조 및 가치관- 모든 것을 감사하면 만사가 기적으로 보인다
4. 지원동기 및 포부- 내가 받은 사랑을 타인에게도 나누고 싶다
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문화재를 더 많이 전시하려 한 의도와는 달리 별로 새로운 것도 없고 오히려 건물만 더 커진 느낌이었다.
가야에서 보았듯이 나라는 멸망할지라도 그 나라의 문화는 다른 나라에 영향을 주면서 독자적으로 살아남는 것을 보았을 때 문화는
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국립민속박물관과는 다르게 어느 정도 고풍을 유지하되, 경복궁의 품위를 건드리지 않는 조화를 유지했다고 생각된다.
국립고궁박물관의 총평은 이렇다. 수려하고 화려한 왕실문화재들은 관람객들을 충분히 만족시킬 만하나, 관람객 편의를
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국립박물관, 고조선은 어디갔나?"
◇'금동반가사유상' 日서 왔나?
◇국립박물관 연표는 후쇼샤 교과서판?
◇"국립박물관 옥의 티 - 이게 뭡니까"
●‘국민의 조망권´ 침해
●수십 미터 줄서기·적은 메뉴… 불편한 식당
●입장권 선착
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지식을 가지고 있는 멋진 지성인 지식인 여성이 되고 싶다. *목 차*
1) 관람전기
-국립중앙박물관을 찾아 나서다.
2) 관람하기
-나의 시선을 사로잡은 그 곳.
살아있는 역사의 현장
3) 관람후기
-국립중앙박물관을 나오면서.
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국립중앙 박물관이 한가지 아쉬운 것은 해외에 많이 있는 우리의 국보급 문화재를 다시 찾아 사진이 아닌 실물로 직접 봤음 하는 생각이 들었다. 우리나라의 역사를 흔히 반만년의 역사라고 하는데 그 세월동안 잘 간직하고 보존해온 문화재
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