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1권 제3호, pp.85-120(이광윤.2004)
-」아동권리협약의 정신과 그 발전적 이행을 위한 한 논의」 제2차 국가보고서를 중심으로, 한국아동권리학회 제4권 제1호, pp81-92(김정래.2000) (1) 아동 권리 협약 형성 배경
(2) 아동 권리에 관한 국제 협약의
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1), 재량활동 교육과정 편성·운영의 실제
김여경(2003), 초등 사회과에서의 국제이해교육에 관한 내용분석 - 제 7차 교육과정을 중심으로, 서울교육대학교 교육대학원
서울특별시교육청(1996), 학교에서의 국제이해교육, 유네스코 한국위원회(편
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국제질서의 재편, 국민대학교사회과학연구소, 2004
박성수 / 제 1차 세계 대전에 대한 세계사 고등학교 교과서 분석, 아주대학교, 2002
전상숙 / 제1차 세계대전 이후 국제질서의 재편과 민족 지도자들의 대외 인식, 한국정치외교사학회, 2004
정대
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서원
임은정 <학교폭력에 대한 학부모의 인식> 한국홀리스틱교육학회지 제16권 제2호 129p~149p
고효순(2003), 초등학교 학생들의 또래집단 형성과 학교생활만족도 및 학교 폭력과의 관계, 경희대학교 교육대학원.
류영숙 <학교폭력의 실태
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서원
임은정 <학교폭력에 대한 학부모의 인식> 한국홀리스틱교육학회지 제16권 제2호 129p~149p
고효순 <초등학교 학생들의 또래집단 형성과 학교생활만족도 및 학교 폭력과의 관계> 경희대학교 교육대학원 2003 석사학위논문
류영숙 <
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국제통상 관련 갈등의 의미와 사례
1. 개요
2. 원인 및 전개
3. 미국과 중국의 반응 및 영향, 그리고 경과와 전망
Ⅲ. 갈등해결대안의 제시 - 글로벌 거버넌스를 중심으로
1. 글로벌 거버넌스의 의미
2. 글로벌 거버넌스 차원에서의 해석
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3) 증권투자의 수익(수입)
3. 소득수지(급료 및 임금) / 서비스 수지(운수, 여행, 보험)
4. 상품 수지 : 화물 및 금은
Ⅳ. 식민지기(식민지시대, 일제강점기)의 임야소유권
Ⅴ. 식민지기(식민지시대, 일제강점기)의 학교교육
참고문헌
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1명(2006), 한국 자산운용사의 시장리스크 분석, 한국산업경제학회
◇ 최민용(2011), 리스크 관리와 이사의 감시의무, 한국상사법학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시장리스크(신BIS)기준 자기자본보유제도의 도입배경
Ⅲ. 시장리스크(신BIS)기준 자기자
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서강 대학교 신문방송학과 대학원 석사학위 논문
원용진·유지나·심광현 편저(1999) : 스크린쿼터와 문화주권, 문화과학
주학중(1991) : 우리의 문화경제학적 과제와 대응방향, 한국개발연구 제3권 제3호, 한국개발연구원 Ⅰ. 문화의 정치경
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1.
이수정, 『원자력 발전과 관련된 사회적 쟁점에 대한 대학생들의 비형식적 추론 및 근거 활용 유형』, 이화여자대학교 교육대학원, 2012.
이필렬, 『에너지 전환의 현장을 찾아서』, 궁리출판, 2001.
이필렬 외, 『인간과 과학』, 한국방송통신
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