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2003, 교사-학생간의 인간관계와 학구적 자아개념 및 학습태도와의 관계, 원광대 교육 대학원 대학생활 중 대인관계에 대한 실태조사
Ⅰ. 목적과 필요성
Ⅱ. 연구방법 및 절차
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 고찰
Ⅴ. 요약 및 결론
※ 참고문헌
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거래조건 확인소홀 등으로 신고한 내용을 해명하기 위한 관계법규, 약관설명 및 해외쇼핑몰 이용시 주의사항 안내 등 소극적인 방법으로 소비자에게 상담을 한 것으로 나타났다.
결론 및 제언
지구촌 어느 곳이라도 연결할 수 있는 인터넷 환
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생활안정을 위한 사업들을 꾸준하게 진행시켜 오고 있다. 그러나 이러한 제대군인 지원제도는 일반적으로 국가보상차원에서의 우대정책이 그 주류를 이루고 있고, 현재의 고용구조변화에도 적절히 대응하지 못함으로써 그 실효성을 거두고
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생활비나 용돈을 잘 주지 않는 것 ② 본국 가족에게 경제적 지원을 하지 않는 것
③ 남편의 폭력 ④ 남편의 음주 ⑤ 나를 무시하는 남편의 태도
⑥ 시부모와의 갈등 ⑦ 나의 소비성향 ⑧ 자녀문제 및 자녀교육 문제
⑨ 성생활 ⑩ 남편의 외도
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생활 향상에 도움을 주기 위한 설문조사입니다. 각 문항에 대한 정답을 별도로 없으므로 여러분 각자가 평소 생각했던 내용을 간략히 적거나 표시하면 됩니다.
본 자료는 연구 목적으로만 이용되며 여러분의 사적인 비밀은 보장됩니다. 끝까
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생활화 할 수 있도록 하여야 하고, 정부는 화단과 공원에 꽃과 나무를 많이 심어 쾌적한 환경을 가꾸면서 나아가 꽃과 친숙해지는 기회를 많이 제공해야 될 것이다.
본 논문에서는 화훼산업의 시장구조의 연구와 소비향상을 위한 방안에 대하
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생활지도 ③숙제지도
④놀이지도 ⑤학습보충활동 ⑥부모교육
⑦특별 활동 ⑧견학 ⑨기타 ( )
21.‘방과후 아동지도시설’에서 특별활동을 한다면 어떤 것이 가장 필요하다고 생각하나요?
①신문활용교육(NIE) ②영어 ③글짓기나 독서 ④과학
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생활과 사회적응이 어려운 장애아동에게 신체적, 심리적 기능향상 및 생활안정을 도모하여 장애아동들도 일반아동과 똑같은 우리 아이들로서 부모와 함께 편안하고 행복한 질적 삶을 이룰 수 있을 것이다.
<참고 문헌>
강경숙(2001). 특수
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생활시설 등 유휴시설을 최대한 활용하여 지역아동센터 기능을 부여하는 방안도 검토할 가치가 있을 것이다.
한편 많은 부모들은 방과 후 아동보육 기관으로 초등학교를 가장 선호하고 있다.(김재인, 2000, 서문희 외, 2005) 초등학교는 아동에
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생활지도 프로그램의 중요성을 제기하였다.
또한 부모교육을 통해 방과후 보육이 학습위주의 지도가 아니라 정서와 신체 발달을 균형 있게 하도록 돕는 프로그램임을 인식시키고, 각종 프로그램은 학년 차이와 개별 적성, 지역특성을 고려하
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