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1명, 정보기술혁신 확산과 편승 효과, 한국경영정보학회, 2000
송학현 외 3명, 정보기술혁신을 위한 중소기업의 노력과 평가, 한국정보기술학회, 2004
Yonggap Moon, 정보기술혁신과 문화, 한독사회과학회, 2003 Ⅰ. 정보기술혁신(IT혁신)과 사회조
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12 마당
연구 2. 판소리의 약화
(1) 판소리의 약화 원인
연구 3. 판소리의 다양한 시도
(1) 판소리와 뮤지컬
(2) 널리 퍼진 서편제와 비상 하지 못한 천년학
(3) 판소리 어린이 창극
(4) 판소리의 해외진출
연구 4. 콘텐츠 기획을 위한 게
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1999), 제7차 과학과 교육과정, 대한교과서주식회사
김주훈(1999), 과학과 수준별 수업 운영의 이론과 실제
유준희·김주훈·김재춘(1998), 과학과 수준별 교육과정 적용 방안과 교수-학습 자료 개발 연구 한국교육과정 평가원
정완호 외(1998), 과학
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기술)활용교육
1. 인터넷을 통한 수학적 의사소통
2. 기하 학습 프로그램을 통한 탐구 중심 수업
Ⅶ. 초등학교 사회과의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. WBI
1) 정보검색형
2) 커뮤니케이션형
3) 자료제시형
2. MBI
Ⅷ. 초등학교 과학과의 ICT(
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1992
백영균 : ICT 활용 교육론, 서울 : 문음사, 2002
왕석순 : 고등학교 가정평가방법 개선 방안, 논술형 및 서술형 평가를 중심으로, 한국교육과정평가원, 연수자료 CRE 99-1-11, 1999
유태명 : 가정과 교육의 최근 동향, 1997
(주) 지학사 기술 : 가정 교
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1.4.4 『우려되는 교육기회 불평등』 http://www.kukminilbo.co.kr
중앙일보, 2001.4.1,『강남학군서울대진학률최고 타지역 10배』http://www.joins.com
1999.4.1, 『기여 입학 전형 '특혜성'은 금지』
1999.3.27『2002년 일부大 도입 '기여 입학' 특혜논란』
한국일보,
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1999). 가정과 수행 평가의 이론과 적용,
한국 가정과 교육 학회지, 11권 2호, pp125～146.
7. 왕석순 외(1999). 국가 교육 과정에 근거한 평가 기준 및 도구 개발 연구- 고등 학교 가정, 한국 교육 과정 평가원, 연구 보고서 RRE 99-4-1.
8. 제7차 교육과정에
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기술평가원은 세부사업별 완료과제의 성과활용보고서를 면밀히 분석하고, 성과활용 촉진대책 수립시행
ㅇ개발기술, 구축된 기술인프라 등 사업성과를 D/B화하여 성과활용이 극대화 될 수 있도록 사후관리를 강화
☞ 산업기술평가원의 1단계
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기획
(2005) 전문간호사 핵심능력 및 분야별 전문간호사 직무 기술서, 한국간호평가원 문제 1. 전문간호사, 전담간호사, PA에 대하여 서술하시오.
문제 2. 전문간호사 분야가 13개 분야로 구분되어 있는데 13개 분야를 나열하고 각 분야의 직
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한국사회교육학회, 1998
교육인적자원부 - 일본의 교육 동향, 2002
일본 문부성 - 소·중·고등학교 학습지도요령, 동경 : 대장성 인쇄국, 1998-1999
정일환 외 - 현대비교교육발전론 1판, 서울 : 교육과학사, 2003
호리오 데루히사 - 일본의 교육, 한림
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