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수학능력시험에 포함시키는 방안
3. 내신성적(학생부 비교과성적)을 강화하는 방안
4. 대입전형에 컴퓨터 교과를 활용하는 방안들의 비교
Ⅵ. 정보소양인증체제 구축 방안
1. 정보소양인증제의 개념
2. 정보소양인증체제 구축의
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학원
요리 실습 장소 제공
박물관, 미술관, 영화관
각 장소 이용 협조 의뢰, 무료 입장 지원
놀이공원
이용 보조, 이용 의뢰
6. 예산계획
(단위 : 천 원)
항목
금액
산출근거
비고
총액
신청금액
자부담
인건비
1,800
-
1,800
* 자원봉사자 : 200 × 9개
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교사, 학부모, 지역사회의 구성원이 모두 참여한다. 학생의 프로젝트에서 나타나는 개인별 특성과 발달적 난이도를 평가하기 위하여 크게 다섯 개의 평가 차원이 적용된다. 개인별 프로파일 사실, 기술, 그리고 개념의 이해정도, 작업의 질적
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수학자가 대부분 다른 나라에서 태어났듯 자기가 성장한 문화권 밖에서 창의성을 꽃피운 사람이 많다”고 말했다.
그러면 이러한 창조적 사고는 어떻게 계발하고 어떻게 발전시킬 수 있는가가 중요하다. 또한 한국의 교육이 창조적 사고를
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수학이나 과학과 같은 교과에 비해 상대적으로 지적 호기심을 만족 시켜주지 못하는 교과라는 인식 아래 학습 의욕이 낮음.
도덕적 지식과 현실 세계와의 괴리에서 오는 갈등 상황을 합리적으로 해결할 수 있는 능력이 부족함.
교과서 내용에
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집단상담은 기본적으로 개인의 자기이해, 자기 수용을 증진시키기 위하여 이루어지기 때문에 구성원 상호간의 존경, 수용의 분위기를 조성하여 방어적 태도를 버리고 최대한
자기노출이 이루어질 수 있도록 하는 것이 중요하다. 없음
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교사의 설명보다는 다양한 음악 활동을 직접 경험함으로써 가창이나 악기 연주, 감상, 창작 등의 표현 활동에 영향을 주어 보다 더 깊은 심미적 경험을 할 수 있도록 도와주기 때문에 아주 중요한 위치를 차지하고 있다.
특히, 초등학생 시기
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수학 : 내 몸을
사용 하여 길이
재어보기
미술: 그림과
똑같은
몸동작해 보기
조작놀이: 조짜기
음률 : 그림과
똑 같은
몸동작해보기
물놀이:
탁구공불기
언어: 빨리 보고
찾기
미술: 내책 만들기
과학 : 입으로 재미
있는 소리를
만들어요.
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교사로부터의 기대나 행동으로부터 습득하게 된다. 학동기가 끝날 무렵에는 성고정
관념에 대한 인식에도 불구하고 남자나 여자가 할 수 있는 일에 대해 아동은 비교적 융통
성 있는 생각을 하게 된다.
2. 성정체감
아동기 동안 여아와 남아는
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학원에서만 아이들이 친구들과 접하고 뛰어 놀지도 않고 성장하게 되는 것이다. 나를 비롯한 요즘 학생들은 체격만 커졌지, 10년 전에 비해서 체력은 엄청 떨어졌다고 한다. 자연으로 돌아가라는 루소의 말과 함께 60~70년대 온 동네를 뛰어 다
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