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몸과 주변을 깨끗이 하는 방법에 대해 알아보며 악기 연주에 즐거움을 느낀다.
*위험한 상황에서 자신을 보호하는 방법에 관해 알아본다.
*위험한 상황에 대한 대처 방법을 알아본다.
출석
사항
연장
총15명
간헐적
긴급
보육
아동명
사유
없
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몸과 주변을 깨끗이 하기
2) 바른 식생활 하기
3) 건강한 일상 생활하기
4) 질병 예방하기
7. 만 3세를 위한 영양교육 내용
1) 식습관 정착을 위해 반복적 실시
2) 신체적, 지적 발달에 적합한 접근
3) 영양 및 건강교육 내용의 일관성
4) 즉
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몸과 주변 환경을 깨끗이 하기, 식생활을 바르게 하기, 적당한 잠자기와 휴식하기, 적극적으로 활동하기, 규칙적인 배설습관 갖기, 옷을 상황에 맞게 입기, 건강에 관심을 갖고 건강생활 실천하기” 5가지 내용으로 구성되어 있고, 안전한 생
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몸을 깨끗이 하기
*올바른 태도로 먹기
*적당한 잠자리와
휴식하기
*즐겁게 활동하기
*건강한 배설 습관
갖기
*스스로 옷 입고 벗기
*건강에 관심 갖기
*몸과 주변 환경을
깨끗이 하기
*식생활을 바르게 하기
*적당하게 잠자고
휴식하기
*적극
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몸을 깨끗이 하기
즐겁게 먹기
적당한 잠자기와 휴식하기
즐거운 생활하기
몸을 깨끗이 하기
올바른 태도로 먹기
적당한 잠자기와 휴식하기
건강한 배설습관 갖기
스스로 옷 입고 벗기
건강에 관심 갖기
몸과 주변 환경을 깨끗이 하기
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주변 시설 등), 가족 의 특성(가족 구조, 보육의 형태, 가족 문제 등), 영유아나 부모의 요구, 보육교사의 실태, 지리적 특성, 대학이나 관련 단체의 협조 유무 등에 대한 충분한 정보가 있어야 한다.
둘째, 각 보육시설의 특수성을 고려하여( 장
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자신의 순서를 기다리기
스스로 비누 거품을 충분히 내어 깨끗이 헹궈내기
오후간식
-모듬 찰떡, 오미자 화채-
간식을 먹을 때에는 자리에 바르게 앉아있기
기본생활>건강한 생활>몸과 주변 환경을 깨끗이 하기
기본생활>건강한 생
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몸과 주변 환경을 깨끗이 하기, 식생활을 바르게 하기, 알 목차
1. 시작하며
2. 표준보육과정 기본 생활 영역의 연령별 목표와 내용
1) 만 2세 미만 연령의 목표와 내용
(1) 목표
(2) 수준별 내용
2) 만 2세 연령의 목표와 내용
(1) 목표
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예절과 질서를 지키며 절약을 실천하고 여러 활동에 적극적으로 참여하며 즐겁게 생활한다를 하위목표로 하고 있다.
만3-5세 연령의 기본 생활 영역은 건강한 생활 내용 범주는 몸과 주변 환경을 깨끗이 하기, 식생활을 바르게 하기, 알
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몸 인식하기, 건강하게 생활하기, 안전하게 생활하기로 구성되어 있다.
셋째, 신체인식하기 내용범주에서는 누리과정에만 ‘미세한 감각적 차이를 구분한다.’라는 세부내용이 포함되어 있다.
넷째, 누리과정은 내용범주, 내용, 세부내용의
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