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자아개념 및 자기효능감과 학업성취 연구_석사학위논문_동아대학교 대학원_장은영_2004
*방송대학 학생등의 학습활동 및 학업성취과정에 관한 연구_한국방송대학교 학생생활연구소_최정숙_1996
*학습동기_학지사_전성연.최병연_1999
*학교학습
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자신의 긍정적 신념 체계에 따라 성취의 수준이 달라짐을 보인다. 따라서 특정한 일에 자기효능감이 높은 사람은 특정 결과를 성공적으로 수행할 수 있다는 점에서 자기효능감과 자기충족예언은 개인의 자아개념과 밀접한 관계에 있다.
V. 실
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동에 참여하면서 자아 효능감을 회복할 수 있었고, 이는 제 자신감을 되찾는 데 큰 도움이 되었습니다. 자아 효능감이 높아지면서 대인 관계에서도 자신감을 가질 수 있었고, 새로운 도전에 대한 두려움이 줄어들었습니다. 이는 성공적인 대
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서론
자기효능감은 개인이 특정 과제를 성공적으로 완주할 수 있다는 본인의 능력에 대한 신념을 의미합니다. 이는 개인의 자아에 대한 신념과 자신감을 형성하는 중요한 요소 중 하나입니다. 자기효능감은 학업, 직업, 사회관계 등 다양한
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효능감 형성에 영향을 받기 때문이다.
<참고문헌>
1. 김초록, 긍정적 자아개념 형성을 위한 특성화고 퍼스널 아이덴티티(PI) 디자인 수업 모형 개발, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2017
2. 시치다 고, 김현역 역, 『부모의 습관
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자아존중감에 영향을 미치는 부모의 양육태도 탐색. 유아교육학론집, 14(5).
방기혁,정미순(2008). 식물 가꾸기 활동이 초등학생의 자아존중감에 미치는 영향. 한국 실과 교육학회지, 21(1).
최민희(2009). 초등학생의 컴퓨터 게임몰입과 정신건강
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자아 개념 형성의 기반입니다. 자신을 명확하게 이해할수록, 자신에 대한 왜곡된 인식을 줄이고 긍정적이고 현실적인 자아 개념을 구축할 수 있습니다. 이는 높은 자존감과 자기 효능감으로 이어져, 삶의 다양한 도전에 적극적으로 맞설 수
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자신이 얼마나 유능하고 중요하며 성공적이고 가치 있다고 믿는 가로 나타낸다. 이처럼 자존감은 자신의 능력에 대한 평가의 개념을 포함하고 있는데 어떤 문제를 자신의 능력으로 해결할 수 있다는 자기 자신에 대한 믿음을 자아 효능감이
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자신감, 자기조절효능감, 과제난이도가 자기효능감에 미치는 영향. 차세대융합기술학회지.
박아청, 송현옥(2009). 청소년기의 자아정체감에 영향을 미치는 관련변인 간의구조분석, 한국교육심리학회 : 교육심리연구.
김복인이인수. (2013). 청소
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효능감은 인간의 자아성취감에 큰 영향을 주며 이러한 개개인의 효능감에 대한 신념은 행동의 주된 원인이 되어 인간 개개인의 삶은 효능감에 대한 신념에 크게 의존되고 있다. 그러나 인간이 자신의 효능감을 함양할 수 있는 분야와 그들이
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