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자연교육사상, 이화여자대학교 출판부
주영흠(2003) 자연주의 교육사상, 학지사
강현석 외(2004) 현대 교육과정과 교육평가, 학지사
이홍우 외(2003) 교육과정이론, 교육과학사
전태련(2007) 함께하는 교육학, 마이쌤
김광웅 외(2007) 아동발달, 형설
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자연주의(Naturalism)
2. 자연주의
3. 자연주의 교육의 종류
Ⅱ. 철학자들의 교육사상
1. 루소(Jean-Jacques Rousseau)의 교육사상
2. 몬테소리(Maria Montessori)의 교육사상
3. 엘렌케이(Ellen Key)의 교육사상
Ⅲ. 종합
1. 자연주의의 교육원리
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함께하는 자연과학의 세계(2) 김희준 궁리출판 1.서론
2.본론
Ⅰ. 깁스 자유 에너지
1. 깁스 자유 에너지란?
(1) 깁스 자유 에너지의 정의
(2) 깁스 자유에너지의 전개
(3) 생성 Gibbs engergy
2. Gibbs-Helholtz 식
3. 자발성과 자유
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자연과 함께하는 예술 도시,헤이리
1. 글을 시작하며
2. 헤이리 탐방 기행
가. 헤이리를 들어서면서
나. 타잔&제인 K 갤러리
다. TOY MUSEUM
라. 집에 안갈래
마. 파주 영어 마을
바. 금산갤러리
사. 그 외 다양한 건축작품들 소개, 감상
3.
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활동목표
준비물
활동내용
확장활동
[5] 자연탐구 영역
활동명 - 천연아이스크림 만들기
활동목표
준비물
활동내용
확장활동
[6] 예술경험 영역
활동명 - 야채 채소 과일로 색칠놀이 하기
활동목표
준비물
활동내용
확장활동
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하는 경우에는 반드시 환기팬을 가동하도록 한다.
○ 가스기구를 교체, 증설하는 경우에 반드시 환기를 검토하도록 한다.
참고문헌
김자경 : 자연과 함께하는 건축, Spacetime, 2004
소방안전협회 : 소방설비기사 특별보수교육교재, 1985
이승언 외
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자연과 함께하는 건축」, Spacetime, 2004, p185.
-리오(ecarpos), 「한뿌리건축」, 네이버 블로그, 2007.1.20(http://photolog.blog.naver.com/ecarpos 2007.5.14).
-쪽빛누리(arkgreen), 「오래도록 남기고 싶은 흙집 건축」, 네이버 블로그, 2006.11.19(http://blog.naver.com/arkgreen
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함께하는 사회복지의 이해, 학지사 2014
김태환 저, 다문화 사회와 한국 이민정책의 이해, 집사재 2015
우국희, 임세희 외 저, 사회복지 윤리와 철학, 공동체 2015
최영민, 이기영 외 저, 다문화사회복지론, 학지사 2015 1. 자연환경
2. 행정구역
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하는 공생, 불교의 연기와 같은 맥락의 관계가 형성되어야 한다. 농협, 소비자단체, 가톨릭농민회, 천주교 우리농촌살리기운동본부, 한살림, 생활협동 협동조합 등 농민과 소비자가 함께 하는 도농교류형 생산 및 유통구조의구축 및 활성화를
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자연과 함께하는 액티비티, 예를 들면 등산, 캠핑, 레저 스포츠는 사람들에게 자유롭게 활동할 수 있는 기회를 제공하며, 도심에서의 일상에서 벗어나 자연과 함께하는 경험을 선호하는 사람들 사이에서 큰 인기를 끌 것으로 예상된다. 또한,
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