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사람의 정서를 인식하며, 이를 사회적 관계에서 적절히 조절하여 활용할 수 있도록 한다. 또한 가족, 또래, 지역사회와 긍정적인 관계를 형성하고, 유능한 사회 구성원으로 기능하게 하기 위하여 필요한 사회적 지식을 획득하도록 하는 영역
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사람이 결혼 서약을 하였을 때 둘은 일평생 그 관계를 지키기로 한 것이다. 결혼이 일생동안 지속될 것을 전제로 하는 것이다. 어떤 사정에서도 결코 이혼을 생각해 보려고도 하지 말고 그 전제에 따라 부부 사이에 나타나는 차이점들을 극복
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사람들의 생활, 우리나라 전통놀이, 추석으로 하였다.
먼저, 우리나라 사람들의 생활 주제 선정의 이유로는 우리나라를 나타내는 여러 가지 상징에 대해 알아보고, 우리나라를 사랑하며 자랑스러운 우리나라 미래를 위한 주체로서의 인식을
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자연계를 더욱 극심하게 약탈하고, 합리성을 내세우는 자유민주주의 제도 아래서 정치가들이 뻔뻔스럽게 타락하는 것을 지켜보면서, 우리는 갈수록 덕성을 상실하는 주지주의적 인간의 야만성에 회의를 품게 된다. 멀리 눈을 돌릴 것도 없이
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자연물의 조화가 만들어 내는 아름다움을 감상한다. 들꽃과 들풀들 각자가 갖고 있는 아름다움을 발견한다.
3) 확장활동
- 카드 뒷면에 입술 찍기나 그림을 그려서 \"사랑하는 사람에게 카드 보내기 활동으로 연계할 수 있다.
4) 유의사항
- 자
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들이 특정 상활을 다룰 능력이 없으면 사회복지사는 자신의 권위를 적극적으로 활용한다.
6. 집단을 넘어선 관계
사회복지사는 클라이언트의 중요한 타인과의 관계를 더불어 그러한 사람들과도 관계를 형성한다. 중요한 타인과 지지적인 관
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사랑의 전화 출판부, 1997), 320~페이지 참고
정도언 저 『프로이트의 의자』 지와인. 2020
김보영. \"지적장애아동의 주의집중력과 사회성 향상을 위한 Skinner의 행동수정이론에 기초한 원예치료.\" 국내석사학위논문 건국대학교 농축대학원, 2010.
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들으며 부르고 좋아하는 노래는 악기 연주도 함께 합니다.
색종이로 꾸미고 미술 도구로 그림 그리기를 좋아해 여러 도구들과 재활용품등을 제공해주고 있습니다. 노래 부르는 것을 무척 좋아하고 사람들앞에서도 부르는걸 즐겨합니다.
자연
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사랑
이근철 외 : 도덕교육론, 보경문화사 1. 콜버그의 인물소개
2. 콜버그 도덕성발달이론의 개념
3. 콜버그 도덕성발달이론의 특징
4. 콜버그 도덕성발달이론의 중요성
5. 콜버그 도덕성 발달단계 분석
6. 콜버그 vs 피아제의 도
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사랑의 의미와 아동관을 통하여 학습자를 바라보는 시각을 가질 수 있어야 하겠다.
일곱 번째, 니일의 정서교육의 강조를 통해 조화적으로 교정되어야 하겠다. 1.Neill의 생애
2.세계관, 자유관
3.종교관, 행복관, 인간관
4.자유주의 교
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