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자원봉사를 전담할 수 있는 기구를 설치하고 운영하는 것이라 볼 수 있는데 이러한 기구는 노인 자원봉사활동 홍보ㆍ프로그램 개발, 노인자원봉사자의 모집, 자원봉사자와 수요처의 연결 등의 일련의 과정을 체계적으로 수행하기 위하여 필
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자원봉사 프로그램의 개발이 활성화 될 수 있도록 국가적인 지원이 필요하다. 이러한 예로 국가 주도의 공공기관과 대학 학과 교수가 연계하여 참여하는 교과과정위원회의 구성을 들 수 있다.
위원회는 학과 전공별 1인이 참여하여 구성하도
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봉사활동의 참의미를 일깨워 주는 계기를 갖도록 하는 것이 중요하다 할 것이다(김종오, 2003).
(3) 청소년욕구에 부응하는 다양한 프로그램 개발
청소년 자원봉사활동 프로그램은 청소년의 특성과 흥미와 욕구 그리고 발달단계 등을 고려하여
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자원봉사활동에 대한 오리엔테이션 등의 사전교육이 반드시 이루어져야 한다.
7) 청소년 자원봉사활동의 질 높은 평가 체계 마련
청소년 자원봉사활동에 대해 활동여부, 횟수 및 시간 등의 정량적 평가만이 아닌, 자원봉사의 준비과정, 활동
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자원봉사에 참여하는 학생이 학교장의 표창을 받는다거나 활동기관에서 감사장을 받는 등 심리적 보상을 위한 인정체계가 필요하다.
셋째, 청소년 자원봉사자를 양성할 수 있는 여러 단계의 교육 프로그램이 개발되어야 한다. 양성과정에서
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프로그램을 지원해 주고 이를 바탕으로 지역사회에 봉사할 수 있는 프로그램을 응용하고 개발하면서 봉사활동을 실행하고 있고, 이러한 내용들을 매스컴을 이용하여 홍보하고 있다.
5) 시 자원봉사활동센터
1967년 공공기관과 민간기관 모두
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자원봉사관리자 데이터베이스를 구축한다. 둘째, 자원붕사관리자의 교육을 실시한다. 각 지역의 자원봉사 관련공무원 및 민간단체 관리자를 대상으로 한 교육프로그램 및 교재를 개발한다. 또한 자원봉사관리자에 대한 단계별 교육을 실시
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프로그램 준비하는 과정도 알게 되었으며 또한 좋은 친구들을 사귈 수 있는 계기가 되어 매우 좋은 과제 준비의 시간이었다.
-최00: 처음에는 프로그램 개발과 평가라고 하여서 우리가 프로그램을 만들고 거기에 대한 개선방안이나 문제점 등
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자원봉사자의 봉사활동 계획과정에서부터 실천과정에 대한 전반적인 평가는 앞으로 보다 질 높은 자원봉사활동을 가능하게 하는 가장 좋은 수단이 될 수 있다.
4) 노인자원봉사의 구체적 프로그램 개발
자원봉사자를 효과적으로 참여시키기
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자원 봉사 활성화를 위한 제언
정책적으로 자원봉사자에 대한 입법화 작업이라든지, 교육과정에 자원봉사 활동을 도입한다든지 하는 노력이 시도되고 있지만 좀 더 바람직한 모델로 정착하기 위해서는 현실적인 프로그램, 즉 실무에서 느끼
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