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실험구성 활동이 유아의 창의성에 미치는 효과” 공주대, 2007
- 손은영, “탐구학습이 초등학교 6학년 학생들의 수학적 창의력에 미치는 효과”, 한국교원대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 탐구학습이론에서 강조하고 있는 교수학습의 원리
2.
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알 수 있었다.
또한 분업화나 전문화를 하는 것만이 효과적인 작업수단이 아닐 수 있음도 함께 보여주었다.
4.참고문헌
김정한 등, 2005, 교육행정 및 경영의 이해
지식백과, 인간관계론, 지식백과, 호손실험,
오종석 등, 2011, 경영학 원론
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, 교육과학사, 2002.
조주호, 신교육행정론, 참글사, 2005. 1. 인간관계의 개념과 필요성
2. 인간관계의 중요성
3. 인간관계의 이론
1) Hawthorn실험과 인간관계론
2) Roethlisberger의 인간관계론
3) 행동과학의 인간관계론
참고자료
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효과. 한양대학교 대학원 석사학위 논문
이영재(1998) 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점
정종진(2001) 다중지능 사정에 대한 고찰, 대구교육대학교 초등교육연구
정태희(1998) 교육에서의 질적연구: 다중지능 교실의 아이들 [방통대
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실험, 부산대학교 물리학 교재편찬위원회, 청범출판사, pp.405~408
논문- 파동간섭효과를 고려한 다층 박막 구조의 광학특성에 대한 수치해석 연구, 심형섭 외(2006.6), 대한기계학회 2006년도 춘계학술대회 강연 및 논문 초록집, pp2516~2521
실험-
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효과 연구. 동국대학교 교육대학원 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아과학교육의 교수방법
1) 지식-전달 교수법
2) 활동-발견 교수법
3) 과정적 교수법
4) 상호적 교수법
2. 유아과학교육의 교수방법 중 상호적 교수법
1) 상호적
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효과
Ⅶ. 교육개혁의 내용
1. 교육복지 실현
2. 학교비리, 부조리 근절대책
3. 민주적인 사립학교 운영방안
4. 학교환경개선
1) 냉난방과 급수 시설은 시급히 갖추어야 한다
2) 위험하고 낡은 학교시설은 즉시 재건축 되어야 한다
3) 과밀
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효과적인 작업수단이 아닐 수 있음도 함께 보여주었다.
4.참고문헌
김정한 등, 2005, 교육행정 및 경영의 이해
지식백과, 인간관계론, https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=77372&cid=42155&categoryId=42155
지식백과, 호손실험, https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=50
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실험수업이 중학생의 전압과 전류의 개념 형성에 미치는 효과, 부산대학교
○ 황환영(2005), 주파수 변동이 심한 전원 전류의 새로운 고조파 검출 시스템, 강원대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 전류의 개념
Ⅲ. 전류의 전원
1. INTRODUCTION
2. Sources Mode
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실험적 연구, 광주교육대학교
안경아(2002) : 점도측정법을 이용한 방사선 조사 전분류의 검지특성, 경북대학교
최해만 외 4명(2005) : 점도 측정표준 불확도 평가, 유체기계공업학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 점도측정과 점도계
Ⅲ. 점도측정과 점도
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