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1 김범수 학지사
▶ 자원봉사론 2000 이팔환 형설출판사
▶ 자원봉사론: 이론과 실제 1997 김한구 백산
▶자원봉사의 기초 1997 한국사회복지협의회
▶ 조휘일,자원봉사활성화 방안,1993)
▶「재가복지봉사센타 자원봉사자 교육교재」, 한국사회
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1.『가족복지론』. 창지사.
김선경 외, 2005, 『아동복지론』, 양서원
보건복지부, 2005. 『2005 보건복지백서』
청소년 위원회, 2005,『 2005 청소년 백서』
최경석 외, 2004, 『 한국 가족복지의 이해(제2판)』 , 인간과 복지
www.ws1004.co.kr (월성종합사
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지원 프로그램 출석부 (예시)
지도과목 : 지도교사 : (인)
No
학번
날짜
성명 Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 이론적 배경
1. 방과후 학습지도
2. 인터넷 활용과 학습효과
Ⅲ. 프로그램
1. 목 적
2. 목 표
3. 대 상
4. 프로그램 내용
Ⅳ. 프로그램
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장학활동이 지방교육행정 이하의 수준에서 보다 구체적으로 실시되며 교육실천과 연결되기 때문에 교육인적자원부가 너무 세밀하게 관여하면 교육의 전문성과 자율성 신장에 도움이 되지 못한다고 판단했기 때문이다.
(1)교내 자율장학
교
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1시간 5,000원 x 1일 x 4시간 x 월 10일 x 12개월
4,800,000
소 계
4,800,000
4,800,000
36.6
사업비
우리말 배우기 프로그램
3,800,000
-학습교재비 한국어(20),영어(20)*10,000*초급/중급2권
-상품권구입비 10,000*50
-한국 문화, 지역 안내 책자(20) 10,000*20
-요리, 의복,
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1) 관리자 교육
2) 전직원 대상 계층 교육
3) 직무와 관련된 기술교육
4. 후계자 육성제도
?. 기업의 인제 확보를 위한 전략
1. LG텔레콤의 사외우수인재 임직원 추천제도 도입
2. 내부 헤드헌터 제도
3. 수시 채용 시스템 오픈 후 입사 지원
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101&menu_id=101
(삼성과 첼시의 스폰서 계약 관련 뉴스)
*http://news.naver.com/news/read.php?mode=LSD&office_id=031&article_id=0000077057§ion_id=101&menu_id=101
김주란황장선, 「국내 기업의 사회공헌 활동(CSR) 전략 및 메시지 전략, 크리에이티브 전략 분석『한국언론
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13). 유아교육기관 운영관리. 동문사.
김연진 외(2014). 영유아교육기관 운영관리. 태영.
김마리 외(2008). 유치원 행사에 대한 현황 및 교사의 인식. 육아지원연구.
곽현주 외(2010). 유치원교사를 위한 교직실무. 파란마음. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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1) 수준별 교육 과정 편성?운영에 관한 ‘실천 중심의 장학 자료’를 작성하여 각 학교에 제시
2) 학년 단위 사전 수업 연수 실시
3)지역 교육청 교수?학습 도움 센터 운영 활성화
3. 학교의 역할
1) 국가 기준과 시?도 지침을 기초로 학교의 실
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1) 집단따돌림의 유형
① 청소년폭력예방재단(1999)
가. 놀림이나 조롱을 하는 행위
나. 인격적 모독을 주는 행위
다. 고립 또는 소외를 시키는 행위
라. 폭행행위
마. 강탈 및 갈취행위
바. 신체적 괴롭힘 행위
② 왕따리포트 (
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