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성, 교육 방법을 각각 기술해 보았다. 장애 유아 교육에 있어서 부모와 가정의 연관성은 오래 전부터 인식되어 왔으나 교육의초점이 아동중심에서 가족중심으로 변화된 것은 1986년 미국공법 99-457이 개별화 가족 지원 계획(Individualized Family Serv
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성재남기민 사회복지행정론(2009)
남찬섭 영국 사회복지 발달사(2006)
양재진 한국복지정책 60년:발전주의 복제체제의 형성과 전환의 필요성 Ⅰ. 영국의 사회복지
1. 자본주의 이전
2. 구빈법 시기
1) Elizabeth 구빈법 이전의 구빈정책들
2) E
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성재남기민 사회복지행정론(2009)
남찬섭 영국 사회복지 발달사(2006)
양재진 한국복지정책 60년:발전주의 복제체제의 형성과 전환의 필요성 Ⅰ. 영국의 사회복지
1. 자본주의 이전
2. 구빈법 시기
1) Elizabeth 구빈법 이전의 구빈정책들
2) Eli
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문제점
8. 보육사업의 개선방안
1) 민간보육시설에 대한 지원 및 관리방안 도입
2) 정부지원시설 및 공공보육시설 확충
3) 보육교사 자격제도 및 관리체제 정비
4) 보육료 지원확대
5) 보육프로그램 개발 및 보급
참고자료
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자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각장애, ⑤ 정서 및 행동장애, ⑥ 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하
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장애아동)의 이해
Ⅲ. 특수아동(장애아동)의 유형
1. 정신지체(Mental Retardation)
2. 학습장애(Learning Disorder)
1) 읽기장애(Reading Disorder)
2) 수학장애(Mathematics Disorder)
3) 쓰기장애(Disorder of Written Expression)
3. 운동기술장애(발달성 협응 장애, Develo
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성 → 심한 운동활동과 가정이나 학교에서 적응문제 유발
바람직한 행동을 위해 조건적 재강화 사용 (ex> 자유시간)
Goden(1985) : 행동요법이 학업능률을 향상
Gittlemanetal(1983) : 약물투여 없이 방과후 프로그램으로 독서능력 향상
소아과 질환
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성향이 강해진다. 따라서 사회복지사는 가족상담을 통하여 걸음마기 유아의 자발적 환경탐색을 조장해 줄 수 있는 훈육기술과 가족분위기 조성방법에 대한 정보를 제공할 필요가 있다
다섯 번째로 아동학대의 문제이다. 아동학대는 아동에
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성 애착장애아 간의 애착형성이 바탕이 되어야 한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육
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성향이 강해진다. 따라서 사회복지사는 가족상담을 통하여 걸음마기 유아의 자발적 환경탐색을 조장해 줄 수 있는 훈육기술과 가족분위기 조성방법에 대한 정보를 제공할 필요가 있다
다섯 번째로 아동학대의 문제이다. 아동학대는 아동에
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