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동
2. 자폐증의 원인
1) 유전적인 견해
2) 심리적 환경적 요인설
3) 신체적, 뇌 기질적 원인
4) 정보처리론적 견해
3. 자폐증의 발생 시기
4. 치료 및 증상의 완화
1) 모아애착 증진법
2) 감각놀이요법
3) 행동수정요법
4) 특수교
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자폐아가 없었고, 심각한 지체부자유아도 없었기 때문에 사실상 그다지 어려운 일은 없었다고 할 수 있다. 대부분이 발달지체나 뇌병변, 염색체 이상과 같은 장애인데, ADHD 즉 과잉행동장애유아를 이번에 처음 접하면서 많은 생각을 했다. 처
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놀이를 진행하여도 좋다.
기 대 효 과
이번 프로그램은 노인들에게 흥미 유발과 신체적으로 부담이 없으면서 동료애를
가지며 심리적으로 자신의 가치를 느낄수 있게 될 것이다.
※ 참 고 문 헌
치료레크리에이션 수화 레크리에이션(일신서
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김미선, \"학급차원의 긍정적인 행동지원이 문제행동을 보이는 초등학교 장애학생과 그 또래에 미치는 영향\" 한국특수교육학회 40 (40): 355-376, 2005
4 이인숙, \"학교차원에서의 긍정적 행동지원(PBS)이 발달장애 학생의 행동 및 교사의 상호작용
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동하게 한다.
여덟째, 경쟁놀이 경우 너무 심한 경쟁 의식을 유발하지 않도록 주의한다.
2. 놀이 구성과 지도 방법
1) 놀이 구성
아동의 운동 발달을 촉진을 위해 주로 전반적인 운동기능을 활용하는 놀이로서는 다음과 같은 놀이가 뇌성마비아
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지체인을 위한 음악치료
-자폐성 아동을 위한 음악치료
-신체장애인을 위한 음악치료
-감각 기관장애인을 위한 음악치료
-학습장애인을 위한 음악치료
⑥음악치료사의 자질과 의무
⑦음악치료의 현재와 미래
Ⅲ.결론
*참고자료 Ⅰ. 서론
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동등한 존중
2) 장애의 개별화 존중
3) 발달보장의 추구
4) 기회균등
5) 사회참여의 평등성
6) 사회적 역할의 가치화(Social Role Valorization; SRV)
(3)장애인복지의 발전방향
1) 전반적인 발전방향
2) 구체적인 과제
*장애
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장대운, 김형태, 곽노의 외 (1998) - 성교육학, 교육과학사
10. 최중옥, 박희찬(1997) - 정신지체아 부모를 위한 성교육 프로그램 모형, 대한 특수교육 학회, 특수교육학회지
11. 인터넷 사이트 - 충주 숭덕학교 홈페이지(http://www.sungdeok.sc.kr)
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지체아 부모를 위한 성교육 프로그램 모형, 대한 특수교육 학회, 특수교육학회지
11. 인터넷 사이트 - 충주 숭덕학교 홈페이지(http://www.sungdeok.sc.kr) 1. 장애인의 성을 택하게된 동기
2. 장애인의 성에 대한 조사 내용
가. 뇌성마비 장애인
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동
4. 긴장을 풀기 위하여 마음의 그림을 이용하기
5. 고민 퇴치 활동
6. 미래에 대한 불안 퇴치 활동
7. 장애인 돕기
1) 목표
2) 준비물
3) 장소
4) 준비
5) 활동내용
8. 헌혈활동
9. 내가 네가 되어
Ⅴ. 자폐아가정지도(학습)프로그램 사례
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