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장로회신학대학교, 1995 . 학위논문 (석사)
신앙발달 단계 : 파울러 제임스 저.
대한예수교장로회총회출판국:한국장로교출판사, 1987
신앙발달과 기독교교육 . 박원호 . 장로회신학대학교 출판부
박원호, 『신앙의 발달과 기독교교육』, 서울:
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교회음악.”『신앙계』통권 304호 (1992. 7월): 46ff.
이만열.『한국기독교사특강』서울: 성경읽기사, 1987.
――――.『한말 기독교와 민족운동』서울: 평민사, 1980.
이정석.『세속화 시대의 기독교』서울: 이레서원, 2000.
――――. “장로직의
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1. 교도소의 정의(및 사례검토)
2. 문제 분석
3. 성경적 반성
4. 신학(교리)적 반성 5. 윤리적 논의와 그에 대한 반성 ; 사형에 대한 교정 및 인권의 시각에서의 접근
6. 교회의 실천 ; 교도소 선교 방법론 정립
III. 결론
참 고 문 헌
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기독교 교육 원리’, 박영호, 기독교 문서 선교회, 2003.
고용수 외, ‘기독교교육개론(상)’, 한국장로교출판사, 2000.
주선애, ‘성서와 생활 교육과정지침’, 예장총회교육부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.목표의 필요성
2.목표의 성격
3.교육
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교회 성장 운동
1) 운동의 의의
민족 복음화 운동, 전군 신자화 운동, 빌리그래함 전도 대회, 엑스폴로 74, 선교 1백주년 향한 교회 성장 운동,
77민족 성회등 일련의 전도운동을 통해 기독교의 자원 집중과 민족복음화에 새로운 역사를 이룸.
2)
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기독교와 기독교교육
1. 포스트모던 시대의 기독교
2. 포스트모던 시대의 기독교 교육
1) 대립-대결구도에서 협력-상호보완구도로의 방향 전환 / 8
(1) 가정교육
(2) 교회교육
(3) 학교교육
(4) 사회교육
2) 기독
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한국 교회의 개혁에 대해 생각할 때, 우리가 생각하는 개혁의 대상 안에 우리들 자신도 들어간다는 사실을 결코 잊지 말아야 한다는 점입니다. 지난날 정의롭지 못한 사람들이 정의를 외침으로써 정의의 개념이 오염되고, 사랑하지 않는 사람
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기독교문서선교회
▷ 오택현(2001), 신명기 역사의 최종 편집 장소 문제, 현대와 신학 26집, 연세대학교 연합신학대학원
▷ 에밀부르너·칼바르트, 김동건(1997), 자연신학, 한국장로교출판사 Ⅰ. 현대신학의 분류
1. 신정통주의 신학
2. 근본
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새로운 선교관의 전망을 모색하게 되었다. 개신기독교회의 사회봉사 사례 [한국교회봉사활동]
1) 도림교회의 지역사회봉사
2) 신촌성결교회의 지역사회봉사
3) 영락장로교회의 지역사회봉사
4) 소규모의 신양교회의 지역사회봉사
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선교 중심의 종교 활동에서 구원 중심의 종교활동으로의 전환
■ 교리 기반 종교에서 현실 기반 종교로의 변모
(집중 예배 방식에서 분산 예배 방식으로 변모) 21세기 멀티미디어 기술과 한국교회의 과제
1. 21세기 情報化 社會
2. 멀티
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