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기업의 구축을 위한 주요 변인 연구, 한국성인교육학회, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지식창조의 과정
Ⅲ. 지식창조의 목표
1. 비전 : 창조적 지식기반국가
1) 지식기반산업이 국민경제의 핵심요소로 정착
2) 정부, 기업, 개인의 지식?정보창출,
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정보화 교육에 관한 요구분석」연세대학교 대학원 석사학위논문
안병영 외(2000)「세계화와 신자유주의」나남출판
오세동(2010)「세계화 시대의 책임윤리 연구」장로회신학대학교 대학원 석사학위논문
이상훈(2003)「정보화 사회에서의 기
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장로회신학대학교
○ 데일E.잰드 저, 최규장 역(1997), 경영 리더십, 을유문화사
○ 류재석(2008), 멘토링 경영 리더십, 한국학술정보
○ 송경용 외 1명(2004), 패러다임 전환기 시대의 기업경영 리더십, 동신대학교
○ 이상호(2004), 정보화 시대의 새
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장로회신학대학교, 2012
문태수 외 1명, 국내 중소기업의 핵심역량과 조직성과, 그리고 기술이전의 조절효과, 한국정보시스템학회, 2009
이양수, 21C 핵심 역량 강화를 위한 프로젝트 기반 학습 적용, 세종대학교, 2012
이정빈 외 1명, 지식경영의
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대학교 대학원 논문, 2009.
유한준, DISC 행동유형에 따른 교육만족도 차이분석 연구, 연세대학교 교육대학원 논문, 2004.
이창준, 재미있는 사람 읽기, GURU-People\'s, 2002.
최윤서. 기업체 조직구성원의 DISC 행동유형과 Followership 유형과의 관계, 한
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신학대학원, 1996.
김기숙. \"코메니우스(J. A. Comenius) 교육사상의 현대적 의의\". 『기독교교육정 보』 제6집 (2003), 213-239.
김성애. \"코메니우스의 기독교 가정교육 방법 고찰\". 『기독교교육정보』 제10집 (2005), 115-137.
사미자. \"신앙발달과 교수
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장로회신학대학교
최항섭(2009). 레비의 집단지성 : 대중지성을 넘어 전문가지성의 가능성 모색. 국민대학교 21세기 정보화 시대, 사회적 난제의 해결을 위한 효과적인 방안으로서 그리고 세상을 바꾸는 힘으로 개인의 지적 해결능력(Individu
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정보화
ⅱ. 산업구조․경제의 변화
ⅲ. 지구환경의 변화
ⅳ. 가정의 변화
ⅴ. 문화․예술의 변화
Ⅳ. 미래의 교육의 모습들
ⅰ. 대안교육
ⅱ. 미래학교
ⅲ. 가정학교
ⅳ. 전자책
ⅴ. 디지털 도서관
Ⅴ. 결론
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정보처리학회, 1998
방기민 - 시편 15편 연구와 성서번역, 장로회신학대학교, 2008
유명우 - 한국 번역사 정리를 위한 시론, 한국번역학회, 2002
이향 - 국내 번역학 연구 경향에 관한 일 고찰, 한국외국어대학교, 2011
황경자 - 최초의 한국어성서번
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기업규모의 확대
2. 기업의 기계화
3. 전통적 조동관리에 대한 불만
4. 노동조합의 발전
5. 경영자의 노동자간의 변화
Ⅶ. 인간관계(대인관계)의 연구 사례
1. 조명밝기 실험
2. 계전기 조립 작업실험
3. 면접을 통한 조사 실험
4. 배전기
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