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장애인의 동작 특성
1)휠체어 장애인
2)클러치 사용 등 보행 곤란자
3)시각장애인
4)청각장애인 및 기타
6. 이동권의 개념
결론------------------------------------------14
-장애인 이동권에 대한 문제제기와 해결방안
1. 장애인의 대중교통 이용 실태
2. 장
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교육으로 그칠 뿐 직업으로 연결시키지 못하는 직업교육이라는데 문제점이 있다.
(2) 정부의 시각 장애인 직업 재활 프로그램의 문제점
1) 컴퓨터 속기의 문제점
컴퓨터 속기는 시각장애인의 장애 특성상 청각과 촉각을 정보습득의 주요 매체
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장애인 소득보장, 사회복지연구 제56권 2호
김정진, 2023, 지역 격차와 장애인 복지, 지역사회복지 제28호 목차
1. 서론
2. 장애인 소득보장의 현주소와 생활 실태
3. 장애인 소득보장 제도의 문제점
4. 장애인 소득보장을 위한 개선 방안
5.
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특성을 적극 활용하여 지하공간을 지역주민을 위한 주차공간으로 제공하는 것도 주민의 호응을 얻을 수 있는 방법이라 생각된다.
Ⅴ. 결 론
앞으로 장애인 건축을 비롯하여 모든 건물을 설계할 때 이용자에 대한 철저한 사전조사와 시설 이
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장애 발생의 예방책과 치료는 물론 장애인들에게 사회에 적응할 수 있도록 제도적인 틀을 구축하고 풍부한 사회적 관계형성을 위한 방법들을 개발하는 것이 중요하다.
우리는 누구나 다 장애인이 될 수 있다. 앞서 보았지만 장애의 원인은 90
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장애인복지의 이해, 김용득 외, 인간과 복지, 2005
2000년도 장애인 실태조사, 한국보건사회연구원, 2001 Ⅰ. 서론 3
Ⅱ. 본론 3
1. 지체장애의 개념
1) 지체장애의 정의 3
2) 지체장애의 원인 4
3) 지체장애의 종류 4
4) 지체장애의
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특성에 맞는 배려가 이루어져야 한다. 상황에 대한 진술능력이 떨어지는 정신지체인의 경우에는 정신지체를 잘 이해하는 전문가가 의사표현을 도와 줄 수 있도록 하는 제도가 마련되어야 한다. 또한 청각장애인은 여자 수화통역자가, 시각장
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장애학생들을 적극 지원하여야 한다.
미국의 전환교육은 무엇보다 관련단체들간의 긴밀한 협조로 성공할 수 있었다. 단순히 미국의 방식을 따르는 것이 좋다는 것이 아니라, 우리나라의 현 실태에 맞는 전환교육의 바람직한 방향을 모색하기
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실태 조사
4. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 배경
1. 장애의 진단·평가 및 상담
2. 장애학생에 대한 특수교육 서비스
3. 일반학교의 특수교육 지원
4. 특수교육 관련 정보 서비스 확보 및 제공
Ⅲ. 중점 과제
Ⅳ. 운영의 방법
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장애이해와 교육 (강수균, 교육과학사)
시각장애 아동의 이해와 교육 (박순희, 학지사)
시각장애학생의 특성과 지원방법
저시력인의 보행교육(정광윤, 한국시각장애인협회) 1. 저시력의 정의
2. 저시력 학생의 출현률과 보행 특성
1)
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