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활용하고 있으며, 현금 지급은 하지 않는다.
사회복지관, 민간 및 종교 단체 급식소와 연계하여 교육 및 복지 프로그램과 병행하여 급식 제공
위생 상태가 청결한 일반 음식점 이용
도시락 배달
부득이한 경우 현물 또는 식품권 지급
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아동자립기의 가족문제: 장애가 심할수록 고등교육이나 경제적 자립의 기회가 거의 없기에 학교나 직장에 통합되기 어려운 장애아는 계속 가정에서 부모와 형제의 보조를 받아야 한다. 그리고 가벼운 장애아의 경우도 경제적 자립이 어렵기
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아동이 지각하는 형제 관계와 자존감과의 관계』, 고려대학교 석사학위논문.
한인영·홍순혜·김혜란·김기환(1997), 『학교와 사회복지』,학문사. Ⅰ.서론
1) 지능의 정의
2) 지능 발달
3)지능 지수
4) 지능검사의 종류
5) 지능
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아동의 특성 / 4
1.4.2. 입양부모의 특성과 자격조건 / 4
1.4.3. 입양기관의 특성 및 역할 / 6
1.5. 입양의 방법 / 7
1.5.1. 입양관련 관계법과 행정부서 / 7
1.5.2. 입양의 종류 / 7
1.5.3. 입양의 절차 / 8
2. 국내입양서비스의 현황 ----
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아동들에게는 충분한 지원을 받는 양육의장으로서의 기능을 하여야 한다. 이를 위해서는 개인이 인생에서 가족의 유대가 얼마나 필요하고 깨닫는 것이 반드시 필요하다.
또한 새로운 가정문화를 조성하는 것도 정보화 시대에 가족간의 단절
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가정보호제도인 가정위탁서비스 형태로 개발되어야 할 것이다.
여섯째, 일반 건전아동 육성을 위하여 출산휴가의 제도적 확대와 복직의 보장, 출산휴가에 있어서 남편들의 유급휴가를 통한 산모보호, 예비부모들을 위한 각종 사회교육프로
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아동 및 청소년, 모자, 시신장애자, 그리고 노인 등을 위주로 심화될 것으로 보이며, 이 중 특히 아동 및 청소년 복지 영역에 있어서는 급격한 핵가족화에 따른 맞벌이 가정의 증가로 자녀 양육문제가 지금보다 더욱 심각한 사회문제로 제기될
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가족-취업 양립 지원 프로그램
양육 및 돌봄 (care) 지원정책
기타 가족 지원 프로그램
스웨덴
사회보험(보장성연금제도, 가족연금, 과부연금, 자녀연금)
공공부조(지방자치단체의 책임하에 취약아동, 노인, 장애인 등에 대한 사회적 서비스 제
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가족력(가계도 및 생태도)
(2) 가족관계
2. 사회복지사의 사정
3. 개입단계
1) 개입목표
2) 개입계획
3) 개입과정
① 클라이언트와 모의 정서적, 정신적 회복을 위한 서비스
② 가정 안정 회복을 위한 서비스
4. 개입평가
① 클라이언트
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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 가정폭력 피해 여성
1. 가정폭력 피해 여성에 대한 이해
2. 가정폭력의 발
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