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장. 사회복지정책에 대한 개괄적 이해
2장. 사회복지정책의 발달론
3장. 사회복지정책과 가치문제
4장. 사회복지정책의 분석
5장. 사회복지정책의 결정
6장. 사회복지정책의 대상 : 욕구, 사회문제 및 사회복지정책의 대상
7장. 사
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아동복지법에 따른 취약계층 아동에 대한 통합서비스 지원 수행인력 종사자 1. 치료기법
1) 공동 치료자의 이점
2) 기록의 중요성
3) 학대와 관련된 질문
4) 유도질문의 여부
2. 신체적 학대
1) 부모, 계부모, 내연관계에 있는 사람
2)
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장해야 한다는 집단적 관심을 대표하는 공적인 제도이다.
아동권리중심주의는 20세기 동안의 아동-가족-국가 간 관계에 대한 인식의 재정립에 따른 아동의 독자적 인격성의 인정과 인격적 존재로서의 아동의 권리에 대한 논의가 발달되는 것
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관계가 필요하다.
· 통합 효과를 높이기 위해서 장애아의 특성에 맞춘 개별화교육이 진행되어야 할 것이다.
· 가정과 연계된 통합 프로그램은 장애아의 바람직한 발달을 돕는다.
· 통합의 성공은 장애아의 훈련 정도보다는 비장애아동과
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장애나 고통을 초래하는 경우도 남용이라 한다.
① 약물 사용으로 인해 직장, 학교, 가정에서 자신의 임무를 수행하지 못할 경우로 예를 들면 약물 사 용으로 인한 잦은 결석, 성적 저하, 징계, 가족 내 불화 등을 야기하는 경우
② 신체적으로
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장애정도와 아동
발달단계에 따라 다른 양상을 보이기 때문이라고 볼 수도 있다.
장애아 형제자매를 둔 초등학생의 자아개념에 대한 연구결과를 보면, 장애아 형
제자매를 둔 경우에는 그렇지 않은 경우보다 신체외모, 친구관계 영역에서는
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개념과 원인
-제2절: 학습부진아의 특성과 유
제2장 학습부진아의 지도방향
-제1절: 학습부진아를 위한 수업전략 및 지도방법
-제2절: 학습부진아의 지도 시 고려해야 할 사항
-제3절: 가정에서의 부모들의 역할과 방향
결론
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아동의 삶, 자녀를 둔 여성의 삶, 가족지원 세 가지로 나누어 볼 수 있다. 특히 자녀를 둔 직장여성들이 가정과 직장생활을 병행(Vereinbarkeit)할 수 있도록 노력하고 있다. 그러나 전 국민의 60% 이상이 영아기(만3세 미만)의 자녀는 가정에서 부모
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가족복지학회, 5권, 2호, 1-13, 2000.
표갑수김형식지성애허선백선희, 보육인력의 수급 적절성 및 전문성에 대한 평가. 보건사회연구원, 보육시설확충 3개년 계획평가에 관한 연구, 1998.
Harms, T. Cryer, D. & Clifford, R., Infant/Toddler Environment Rating Scale. N
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가족복지학회, 5권, 2호, 1-13, 2000.
표갑수김형식지성애허선백선희, 보육인력의 수급 적절성 및 전문성에 대한 평가. 보건사회연구원, 보육시설확충 3개년 계획평가에 관한 연구, 1998.
Harms, T. Cryer, D. & Clifford, R., Infant/Toddler Environment Rating Scale. N
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