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새로운 제목을 만들어보자?
- 새로운 제목을 글로 표현하거나 그려본다.
활동 3 뒷이야기 짓기
- 드소토 선생님은 어떤 동물들은 치료해 주지 않겠다고 하였니?
- 왜 여우는 치료해 주었니?
-그런데 여우는 드소토 선생님을 어떻게 생각했니?
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새콤 달콤 맛있어(문장2)
- 와사삭 와사삭 잘 먹었습니다.(문장3)
- 뒤에 있는 유아들에게 계속 전달한다.
- 전달 한 후 맨 뒤의 유아는 글로 표현 한다.
활동 2 작가가 되어 중간 이야기 꾸며보기
- 사과를 누가 먹었니?
- 너희들이 만약 작가라면
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낮잠
▷ ‘꿈을 찾아 떠나는 여행’그림책 읽기 ▷ 전래 자장가 듣기
오후 자유선택활동
▷ <미술> 먹물로 그림을 그려요 ▷ <언어>어리석은 도깨비
기본생활습관
▷ 친구들, 선생님께 새해인사하기
<새노래>
<새노래>
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새노래/음률
게임
신체활동
-꽃과 관련된 이 경험 나누기
-생각 모으기
-주제망 구성하
-자원 소개 하기
-질문 목록 소개 하기
-꽃의 종류
-이른 봄에 피는 꽃
-봄꽃이래요.
-도라지꽃
-꽃밭에서
-꽃의 왈츠, 봄노래 감상하기
-꽃잎 모으기
-꽃과
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관련동화를 제시하며 도입을 한다.
*전시간에 사용하였던 실험 재료 및 도구에 대하여 이야기를 나누며 지도하도록 한다.
*활동지의 그림을 입체안경을 쓰고 관찰하도록 한다.
*입체그림을 본후 그림으로 표현한다.
*입체안경을 사용한후와
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관련 동화책을 탐색해요.
여러 동물들의 소리를 들어 보고, 어떤 동물의 소리인지 알아맞춰 보아요
조 사
활 동
-주변에서 흔히 목격될 수 있는 동물을 조사해보자
-주변에서 목격된 동물은 무엇이고, 또 어떤 특징을 가지고 있는지 말해보자.
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관련된 단어 찾기
조형
- 나뭇잎 스크래치 가을나무 꾸미기
대·소집단 활동
월(9)
화(10)
수 (11)
목(12)
금(13)
·애국조회
<이야기나누기>
가을날씨는 어떨까?
<새노래배우기>
‘가을길’
노래배우기
<이야기나누
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새노래>
- 비행기 -
떳다 떳다 비행기
날아라 날아라
높이 높이 날아라 우리비행기
내가 만든 비행기
날아라 날아라
멀리 멀리 날아라 우리 비행기
<동시>
- 여행 -
만약 나에게
빠른 배가 한척 있다면
나는 저 멀리 즐거웁게
여행 할테
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새노래, 신체표현, 게임, 요리, 미술) 중 2개 활용 유형(예: 물과 우리생활에 관련된 이야기 나누기, 새노래 활동)을 선택하여 각각의
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관련 동화책을 탐색해요.
여러 동물들의 소리를 들어 보고, 어떤 동물의 소리인지 알아맞춰 보아요
조 사
활 동
-주변에서 흔히 목격될 수 있는 동물을 조사해보자
-주변에서 목격된 동물은 무엇이고, 또 어떤 특징을 가지고 있는지 말해보자.
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