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지적장애의 원인
2. 성인 지적장애인에 대해 복지정책의 현황 및 실태
3. 성인 지적장애인의 직업재활과정
4. 성인 지적장애인의 복지 현안 및 개선방안
1) 정규교육 과정상의 진로교육 실시 부족
2) 직업재활을 위한 기초적 직업적응훈련을
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아에 관한 선행 연구
3. 여성장애인의 임신ㆍ출산에 대한 실태
4. 소결
ⅱ. 여성장애인들의 복지서비스 현황
1. 임신․출산․육아 관련 지원프로그램 현황
2. 복지서비스 및 정책에 대한 인식
3. 희망 복지서비스 및 정책
Ⅲ. 외국
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아동에게 많이 쓰이는 강화 방법이다. 1. 지적장애인 신체운동의 의의
1) 지적장애인의 체력. 운동능력의 특징
2) 지적장애인의 운동기회와 운동환경
3) 지적장애인의 특수체육 실시상 배려점·고려점
4) 지적장애인의 스포츠활동시 건강
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전후하여 5일간의 출산휴가를 취득할 수 있음.
나. 육아휴업법 : 취업모들이 아이를 갖는 것을 용이하게 하고자 1991년 육아휴업법을 제정하여 1세 미만의 자녀를 가진 모나 부에게 무급으로 1년간의 육아휴가를 제공함. 이 동안에는 휴업전 임
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육학[제3개정판]. 교육과학사.
이소현, 박은혜(2006). 특수아동교육. 학지사.
최중옥, 박희찬, 김진희(2002). 정신지체아 교육. 양서원. Ⅰ.
이론적 배경
………………………………………………
2p
1.
지적장애의 정의
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지적 능력, 적응행동, 시작연령을 그대로 사용하고,
④ 필요한 지원의 강도에 따른 분류체계를 여전히 유지하였다.
출처: 최중옥 박희찬 김진희(2002). 지적장애아 교육, 양서원, 23-25에서 인용.
E. 미국심리학회(APA)의 정의
Jacobson과 Mulick(1996)
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지적재산권(지식재산권)의 정의
Ⅲ. 지적재산권(지식재산권)의 특징
Ⅳ. 지적재산권(지식재산권)의 중요성
1. 기술개발을 촉진하는 산업 인프라에 해당
2. 막대한 자산가치 및 고부가가치 창출
3. 독점배타적 권리에 따른 강력한 경쟁력
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육 활동 내에서 장애 아동의 개별적인 교수목표를 교수하기 위한 구체적인 계획이 세워지고 실행되어야 한다.
5. 외국의 장애아 보육
가. 미국
미국에서 장애아의 교육과 치료에 대한 인식과 관심이 본격적으로 시작된 것은 1970년대라고 볼 수
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육과(1978), 특수아에 대한 연구, 숭의여자대학 유아교육과학회
안소연(2010), 주의집중훈련프로그램이 주의산만아동의 주의집중과 학업성취에 미치는 효과, 광주교육대학교
최용순(2001), 정서장애아의 자유화에 나타난 표현 특성에 관한 연구
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지체아 사례
1. 정신지체아의 덧셈?뺄셈학습에 있어서 자기교시훈련은 설명적교수보다 효과적이었다
2. 정신지체아의 덧셈?뺄셈학습에 있어서 자기교시훈련은 충동적 학생에게 효과적이다
3. 정신지체아의 덧셈?뺄셈학습에 있어서 자기교
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